Lineare Funktionen Klassenarbeit zum Themenfeld "Lineare Funktionen" ohne Aufstellen einer Funkjtionsgleichung durch zwei Punkte und Schnittpunktberechnung zweier Geraden
Zuordnungen, Schaubilder, Funktionsgleichungen, Steigungsdreieck SuS erarbeiten sich durch Einzeichnen des Steigungsdreieck das Bestimmen der Steigung einer Funktionsgleichung anhand eines Graphen
Methode: Übungsstunde - Arbeitszeit: 45 min , Anwendung, fallschirm, Fallschirmsprung, Funktionen, Gleichungen, Lineare Funktionen, Modellierung, Übungsstunde Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik.
Die Unterrichtsstunde schließt die Unterrichtsreihe zu linearen Funktionen ab.
Lineare Funktionen, Schnittpunkte von zwei Graphen, Urlaub Mit dem Arbeitsblatt können lineare Funktionen ausgehend von einer Urlaubsfahrt modelliert werden. Dies umfasst weitere Rechnungen mit linearen Funktionen wie z.B. die Schnittpunktberechnung.
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Lineare Funktionen, Sparbuch Das Arbeitsblatt ermöglicht einen einfachen Einstieg zum Aufstellen von linearen Funktionen ausgehend von einem Sparbuch, wobei einzelne Daten unkenntlich sind und von den Schülerinnen und Schülern herausgefunden werden sollen.
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min , Lineare Funktionen, Schnittpunkt, Ungleichungen, Lehrprobe Welches Angebot ist das Bessere?
Die SuS finden anhand von zwei unterschiedlichen Kleintransporter-Angeboten heraus, welches Angebot sie wählen sollten, um eine Tischtennisplatte abholen zu können
Arbeitszeit: 45 min , Klammer vor Punkt vor Strich, KLAPS-Regel, Rechenbaum, Zahlenterme Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde in einer 7. Klasse die KLAPS-Regel wiederholt, um in Vorbereitung auf die Variablenterme zunächst den Umgang mit den Zahlentermen zu festigen.
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Darstellungsformen, Funktionsgleichungen, Proportionale Zuordnungen Die Schüler:innen bestimmen anhand des Graphen einer proportionalen Funktion die zugehörige Funktionsgleichung. Dafür wechseln die Schüler:innen zwischen den Darstellungsformen Graph und Funktionsgleichung einer proportionalen Zuordnung.