Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Erörterung, Rhetorische Mittel Klausur zum Themenfeld "Kommunikation". Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Gabriele Wohmann. Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun.
Kurzgeschichten nach 45 Klausur zum Rahmenthema "Kommunikation am Beispiel von Kurzgeschichten"
- Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann
- Anwendung Schulz von Thun auf eine Kommunikationssituation der Kurzgeschichte
Kurzgeschichten nach 45 Lehrprobe kompletter Entwurf mit 1,5 bewertet mit ausführlichem Kommentar + Material zum Thema: "Ausgewählte Kommunikationsmodelle anwenden –
Analyse einer lebensweltnahen Kommunikationssituation mithilfe der Kommunikationsmodelle von Schulz von Thun und Watzlaw...
Intention des Autors, Textarbeit Text (Gabriele Wohmann: Ein netter Kerl) und mögliche Themenstellung für eine Erweiterte Inhaltsangabe mit Zusatzfrage. Geeignete für die Klassenstufe 9
Lehrprobe „Und ich habe eine Zeitlang nicht zugehört“ – Wohmanns „Flitterwochen, dritter Tag“ als Beispiel für eine gestörte Beziehung?
Interpretationen über überschaubare literarische Texte.
Lehrprobe Metakommunikation als Lösungsansatz für Kommunikationsstörungen?
Durchführung eines Metagesprächs anhand eines Rollenspiels zur Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ von Gabriele Wohmann zur Klärung eines Kommunikationsproblems
Textarbeit, Textanalyse, Interpretation, Theorie der Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45 Lehrprobe Die Unterscheidung von innerer und äußerer Handlung in der Kurzgeschichte „Die Klavierstunde“ von Gabriele Wohmann unter besonderer Berücksichtigung des inneren Monologs
Textanalyse Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.