Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
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Roman, Textarbeit, Ganzlektüre
Charakterisierung Nettchens aus Kellers Novelle "Kleider machen Leute"
Charakterisierung Nettchens aus Kellers Novelle "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Roman, Ganzlektüre, Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Roman, Ganzlektüre, Textarbeit
Kreativer Schreibauftrag zum Roman "Ich knall euch ab" von M. Rhue + Erwartungshorizont
Kreativer Schreibauftrag zum Roman "Ich knall euch ab" von M. Rhue + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
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Ganzlektüre, Roman
Stegreifaufgabe zur "Entdeckung der Currywurst" mit Fragen zu den Bestimmungsmerkmalen der Novelle.
Stegreifaufgabe zur "Entdeckung der Currywurst" mit Fragen zu den Bestimmungsmerkmalen der Novelle.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
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Ganzlektüre, Drama
Lehrprobe Die SuS können die schulische Wirklichkeit aus Sicht der Jugendlichen, wie sie in Akt I, Szenen 2 und 4 sowie Akt II, Szene 1 dargestellt ist, als eine so unmenschliche und belastende Situation, die sogar zu Selbstmord führt, beschreiben.
Lehrprobe Die SuS können die schulische Wirklichkeit aus Sicht der Jugendlichen, wie sie in Akt I, Szenen 2 und 4 sowie Akt II, Szene 1 dargestellt ist, als eine so unmenschliche und belastende Situation, die sogar zu Selbstmord führt, beschreiben.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
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Roman, Ganzlektüre
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Pausewangs "Die letzten Kinder von Schewenborn". Reihe ausgewiesen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Pausewangs "Die letzten Kinder von Schewenborn". Reihe ausgewiesen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
75 KB
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Ganzlektüre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
170 KB
170 KB
Ganzlektüre
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,11 MB
1,11 MB
Roman, Ganzlektüre
Lehrprobe "Unterm Rad" von Herrmann Hesse, Ganzlektüre mit Einführung der Charakterisierung Stundenfrage: Welche Bedeutung hat Heilner für Hans?
Lehrprobe "Unterm Rad" von Herrmann Hesse, Ganzlektüre mit Einführung der Charakterisierung Stundenfrage: Welche Bedeutung hat Heilner für Hans?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Ganzlektüre
Lehrprobe Asphalt Tribe Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Asphalt Tribe Unterrichtsbesuch
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ganzlektüre
Asphalt Tribe
Asphalt Tribe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ganzlektüre
Asphalt Tribe
Asphalt Tribe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
201 KB
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Ganzlektüre
Lehrprobe Examensreihe zur schriftlichen Examensarbeit
Lehrprobe Examensreihe zur schriftlichen Examensarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
122 KB
122 KB
Ganzlektüre
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
247 KB
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Ganzlektüre, Textarbeit, Roman
Lehrprobe Die SuS erschließen mittels Gruppenpuzzle die Bedeutung und den Inhalt der Wette, indem sie typische Elemente einer Wette erarbeiten und die Ergebnisse im Hinblick auf die Frage analysieren, ob einer der beiden Kontrahenten der Sieger der Wette sei.
Lehrprobe Die SuS erschließen mittels Gruppenpuzzle die Bedeutung und den Inhalt der Wette, indem sie typische Elemente einer Wette erarbeiten und die Ergebnisse im Hinblick auf die Frage analysieren, ob einer der beiden Kontrahenten der Sieger der Wette sei.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Ganzlektüre
Lehrprobe Der Chronist der Winde - Standbildanalyse per Digicam / Beziehungsgeflecht der Straßenkinder
Lehrprobe Der Chronist der Winde - Standbildanalyse per Digicam / Beziehungsgeflecht der Straßenkinder
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Erzähler (Erzählverhalten), Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit, Roman, Ganzlektüre
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Ganzlektüre, Roman, Textarbeit
Überprüfung der Lektüre "Der Richter und sein Henker". Mit diesem Test kann kurz überprüft werden, wer die Lektüre genau gelesen hat und wer nicht. Inkl. Lösungsblatt.
Überprüfung der Lektüre "Der Richter und sein Henker". Mit diesem Test kann kurz überprüft werden, wer die Lektüre genau gelesen hat und wer nicht. Inkl. Lösungsblatt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
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Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
