Erzählstil Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Robert Musils
Roman, als Grundlage dienten hier
Gedichte der SuS, die in der Lehr-
probe in GA analysiert und mit der
Sprache der Erzählung verglichen wurden.
Décadence, Impressionismus, L’art pour l’art, Stilpluralismus, Symbolismus, Ästhetizismus, Ästhetik des Hässlichen, Epochenmotive, Lyrik, Moderne, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gedichte von Rilke/Meyer zum Vergleich, Trakl - Gedicht zur Erschließung
Lehrprobe Einstiegsstunde in Reihe Sprachtrends / Anglizismen in der deutschen Sprache, am Beispiel von Reinhard Meys "Poor old Germany"; eingebettet in die entsprechenden literaturwissenschaftlichen Grundlagen (Heine, Goethe, Schiller, Fontane); Lehrprobe mit Ta...
Gedichtinterpretation Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch, Jahrgangsstufe 11. Das Thema der Unterrichtsstunde lautet "Erster Zugang zum Lebensgefühl des Expressionismus über die Konfrontation mit damaligen Zeitereignissen und durch die Analyse eines Textes von Margarethe Susman
Gattung Lehrprobe Das Antikriegsgedicht „Alle Tage“ von Ingeborg Bachmann als Paradigma für die Funktion von Poesie- Appell zum Widerstand gegen das Bestehende
Gedichtinterpretation Lehrprobe Lehrprobe zum Gedicht "Versöhnung" von Else Lasker Schüler. Das Gedicht wird unter Berücksichtigung verschiedener Zugangsweisen in einer Gruppenarbeit erschlossen.
Gedichtinterpretation Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde im Fach Deutsch
Thema: Liebeslyrik der Neuen Sachlichkeit. Inhaltliche Erschließung des Gedichts ‚Sachliche Romanze’ von Erich Kästner.
Gedichtinterpretation, Epoche, Sprachliche Stilmittel Lehrprobe In dem vorliegenden Entwurf habe ich eine Stunde zu Karin Kiwus´ Gedicht "Im ersten Licht" geplant, anhand dessen die S. innerhalb einer Reihe zur Liebeslyrik die Unterschiede der Epoche der Gegenwart im Vergleich zur Romantik erarbeiten sollten.
Roman Lehrprobe Thema der Stunde:
Die Bedeutung Gottes in Rolf Hochhuths „Berliner Antigone“
Thema der Unterrichtseinheit:
Rolf Hochhuth: „Die Berliner Antigone“
Textarbeit, Texterschließung Lehrprobe Entwurf für den Prüfungsunterricht im Fach Deutsch
Thema der Unterrichtsstunde:
Naturdarstellung und –wahrnehmung in Goethes
„Die Leiden des jungen Werther“ – Der Brief vom 10. Mai 1771