Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Deutsch Erzähltextanalyse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  166 KB
Dantons Tod, Emanzipation des Individuums und der Gesellschaft, Georg Büchner
Lehrprobe Büchners Einschätzung der politischen Lage im Großherzogtum Hessen und das Problem der Gewalt in seinem Brief an die Familie vom 5. April 1833
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  52 KB
Wahnsinn
Lenz, Der Sandmann und "Der Irre" von Georg Heym im Vergleich mit Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  236 KB
Literaturgeschichte, Büchner, Hessischer Landbote, Junges Deutschland, Vormärz
Auseinandersetzung mit Hördateien und gedruckten Texten zur Bestimmung des Menschenbildes vor allem Georg Büchners
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  56 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Woyzeck
Clarus Gutachten und Parallelen mit Büchners Woyzeck
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  13 KB
Dantons Tod, Georg Büchner, Literarische Erörterung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  15 KB
Dantons Tod Klausur
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Abiturprüfung Woyzeck Sprachwandel Spracherwerb Verwandlung
Erster Prüfungsteil Rede zum Sprachwandel Zweiter Prüfungsteil Fragen zu Woyzeck, Verwandlung und Spracherwerb
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Büchner, Hessischer Landbote, Woyzeck
Büchners "Brief an die Familie" analysieren, weiterführender Schreibauftrag: Bezug auf "hessischen Landboten" nehmen, zusätzlich " Woyzeck" auf Büchners Überzeugung hin untersuchen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,36 MB
Methode: UB_Woyzeck_Hauptmann Szene 5
, aktuell, Argumentation, Gespräch, Hauptmann, Moral, Szene 5, Weltbild, Woyzeck
Lehrprobe „Er hat keine Moral! […] oder kann er sich keine Moral leisten?“ Das Weltbild des Hauptmanns und das Weltbild Woyzecks mit Schwerpunkt auf dem Begriff der Moral im analytischen Vergleich anhand der Rasierszene in Georg Büchners „Woyzeck“.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Woyzeck
Auszug aus Elias Canettis Büchner-Preis-Rede von 1972 > Bezug zu Büchners "Woyzeck"
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  540 KB
Woyzeck Dialoganalyse Marie
Lehrprobe Analyse des Dialogs und Beziehungskonflikts zwischen Woyzeck und Marie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Analyse eines Dramenausschnittes, Georg Büchner, Klausur, Wirtshaus, Woyzeck
GEORG BÜCHNER „WOYZECK“ ("Wirtshaus") ANALYSE EINES LITERARISCHEN TEXTES MIT WEITERFÜHRENDEM SCHREIBAUFTRAG
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
Woyzeck Drama Analyse
Klausur Woyzeck Analyse der ersten Szene (Dramenanalyse)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  356 KB
Drama, Drama Goethe Faust I, Faust, Faust I, Goethe Faust, Goethes Faust, Gretchen, Kerkerszene
Lehrprobe als sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Gedichtinterpretation, Drama
Eichendorff "In Danzig" Theodor Storm "Die Stadt" Auszug aus Woyzeck
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Methode: Porbeklausur - Arbeitszeit: 90 min
, An die Familie - Gewalt
Brief
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  165 KB
Lyrik
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Büchner
Analyse einer Dramenszen; Epochenmerkmale: z. B. Pauperismus
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Büchner
Analyse eines Briefes an die Familie; Determinismus und Pauperismus; epochale Einordnung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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