Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Fremdsein in der Geschichte; Einführung in die Quellenanalyse zum Thema Kolumbus; Bordbuch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2. UB Geschichte. Reihenthema ist "Das Ruhrgebiet - Ein Schmelztiegel der Kulturen für die Polen im Pott?", Stundenthema ist die 2. Generation Ruhrpolen, die zur Zeit des NS rassistisch motiviert u.a. als "Typus P" zusammengefasst wur...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
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Klausur EF Selbst- und Fremdbilder in der Frühen Neuzeit
Klausur zum ersten Inhaltsfeld der Sekundarstufe II Da dies für die SchülerInnen die erste Klausur im Fach Geschichte darstellt, ist die Aufgabenstellung zwar an die Abiturvorgaben angelehnt, gibt jedoch etwas mehr Hilfestellung.
Klausur zum ersten Inhaltsfeld der Sekundarstufe II Da dies für die SchülerInnen die erste Klausur im Fach Geschichte darstellt, ist die Aufgabenstellung zwar an die Abiturvorgaben angelehnt, gibt jedoch etwas mehr Hilfestellung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
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Islam / Christentum, Islam / Christianity - Exam Bush after 9/11 - IF2, Multikulturismus
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
60 KB
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"Pubquiz" für Stunden vor den Sommerferien.
Die Fragen beziehen sich auf Literatur, Film, Sport, Geschichte und Allgemeinwissen. Die Durchführung in Klasse 10 ist optional, da die Fragen auch in Klasse 9 oder 10 beantwortet werden können).
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Neue weltpolitische Koordination – Russland 1917/ Stalinismus / Kommunismus – Geschichte einer Illusion
Lenin ein Produkt seiner Zeit oder ein fanatischer Putschist?
Lenins Machtergreifung, demokratische Revolution oder undemokratischer Umsturz?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,15 MB
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EU
Die Kurzarbeit wurde zum Thema "Renaissance" in Klasse 10 in Geschichte geschrieben. Bis zur Arbeit wurden folgende Themen unterrichtet: das humanistische Menschenbild, Kunst der Renaissance, das neue Weltbild, die Entdeckung Amerikas durch Kolumbus
Die Kurzarbeit wurde zum Thema "Renaissance" in Klasse 10 in Geschichte geschrieben. Bis zur Arbeit wurden folgende Themen unterrichtet: das humanistische Menschenbild, Kunst der Renaissance, das neue Weltbild, die Entdeckung Amerikas durch Kolumbus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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11. September, George W. Bush, Geschichte, Kreuzzugsbegriff, Krezzüge, Krieg gegen den Terror
Lehrprobe Stunde wurde als sehr gut bewertet
Lehrprobe Stunde wurde als sehr gut bewertet
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
252 KB
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Magnettheorie, Neue Ostpolitik, Hallstein-Doktrin, Deutsch-deutsches Verhältnis
Normierte Stegreifaufgabe 9.Klasse Geschichte: Karikaturenbeschreibung zur Stalin-Note 1952, Aspekte zu Adenauers Politik der Stärke + Wirtschaftswunder der BRD (Ursachen + Folgen).
Normierte Stegreifaufgabe 9.Klasse Geschichte: Karikaturenbeschreibung zur Stalin-Note 1952, Aspekte zu Adenauers Politik der Stärke + Wirtschaftswunder der BRD (Ursachen + Folgen).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Geschichte bilingual
Migration, Liverpool
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Asylkompromiss, Christentum, Isalm, Kulturbegegnung, Kulturkonflikt, Mittelalter, Quellenvergleich, Vertrag von Umar
Klausur für einen Einführungskurs Geschichte an einem Weiterbildungskolleg in NRW. Die Niveaustufe entspricht EF am Gymnasium. Es geht um einen Vergleich der Bedingungen, die die muslimischen Eroberer den Christen nach der Eroberung Jerusalems auferlegte
Klausur für einen Einführungskurs Geschichte an einem Weiterbildungskolleg in NRW. Die Niveaustufe entspricht EF am Gymnasium. Es geht um einen Vergleich der Bedingungen, die die muslimischen Eroberer den Christen nach der Eroberung Jerusalems auferlegte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Lehrprobe Handelt sich um den dritten UB in Geschichte in einer EF zu den EMB in der Reihe zur Französischen Revolution.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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EF-Klausur zur Russischen Geschichte. Lenins Thesen zum Berufsrevolutionär und zur Kommunistischen Partei.
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
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Schritte zur Teilund Deutschlands, Marshallplan und Berlinblockade, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Deutsche Staatsformen,
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
23 KB
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutsche Staatsformen, Deutsche Geschichte 1871 - 1990
Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII
Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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French Revolution Französische Revolution bilingual Geschichte
War für meine EPH etwas zu schwer, Text zu lang.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
30 KB
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BRD, Grundgesetz, DDR, Planwirtschaft, Konferenz von Potsdam, UNO, Vertreibung, Terrorismus, EU, Wiedervereinigung, Kalter Krieg, Vietnam - Krieg, Warschauer Pakt
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Geschichte Schuljahr 2013/2014
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Geschichte Schuljahr 2013/2014
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Geschichte bilingual
Thema: A clash of cultures - Christianity and Islam
Klausur zur Rede Papst Eugene III, Aufruf zum 2. Kreuzzug
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
126 KB
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Nachkriegszeit, Sozialstaat, Soziale Marktwirtschaft, Deutschland in den Fünfzigern
Lehrprobe ausführlicher Unterrichtsentwurf- 10. Klasse Geschichte; Thema: "Das Wunder von Bern"
Lehrprobe ausführlicher Unterrichtsentwurf- 10. Klasse Geschichte; Thema: "Das Wunder von Bern"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
958 KB
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Lehrprobe Stunde zur 1. Revision in Geschichte. Die Frage "was fordert der Dritte Stand" wird unter revolutionstypischen Aspekten bewertet, Grundfragen Unterdrückung ...(Aktualitätsbezug) hergestellt. Verlaufsplan, didaktische Begründung, Fertige ABs
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
