Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Restauration, Prinzipien Metternichs, Deutschland bis zum Vormärz, Deutscher Bund Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch für einen leistungsschwächeren Leistungskurs, inklusive Quellen, Arbeitsblätter, Musterlösung etc. zum Thema "Das Hambacher Fest"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen in Ansätzen, wer die Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt, indem sie verschiedene Historikermeinungen erschließen und diese in einer Podiumsdiskussion darstellen und diskutieren.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Powerpoint-Präsentation, die durch die erste Stunde des Neigungskurses führt. Fragestellung nach dem Sinn der Geschichte als eigenständiger Disziplin;
Arbeitsmaterial in verlinktem Dokument
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Einstiegsstunde in den Neigungskurs zur Frage nach dem Sinn von Geschichte als eigenständiger Disziplin;
hier das Arbeitsmaterial;
Verlauf erklärt sich anhand der verlinkten powerpoint
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Imperialismus, Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Panslawismus, Bündnissystem UE zum Thema: Der Weg in den 1. Weltkrieg/ Alleinige Schuldzuweisung Deutschlands- ein
nachvollziehbares Urteil?
Kriegsschuldfrage im Spiegel der Historiographie + Diskussion zu aktuellem Anlass (Krimkrise)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Kriegsbegeisterung 1914 - Wahrheit oder Mythos? In der Geschichtsschreibung wurde die Mär von flächendeckender Kriegsbegeisterung lange hoch gehalten. Dies ist jedoch nicht richtig, was sich an verschiedenen Quellen belegen lässt, so in dieser Stunde.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette Lehrprobe Scheitern der Weimarer Republik, Personengeschichte, Hindenburg, Schleicher, Papan, Brüning, eine mit sehr gut benotete Stunde
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland bis zum Vormärz, nationale Frage, nationale Ideen Lehrprobe Reihe: Konstruktion von Nation im 19.Jh - Singen des Liedes:"Als die Römer frech geworden" und Erkennen der Konstruktion einer Identität von Germanen und Deutschen des 19.Jh. Fachleiter fand es "Sehr gut"- "gut"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe „Karthagischer Friede“ oder Friede mit Kompromisscharakter? – Die Diskussion kontroverser Historikerurteile am Beispiel des Versailler Vertrages
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sozialgesetze, Soziale Frage, Ära Bismarck Klausur mit drei Teilaufgaben
Historische Sekundärliteratur (Hans-Ulrich Wehler)
Zweite industrielle Revolution, sozioökonomische Veränderungen
Herausbildung des Sozialstaats in Deutschland
Bismarcks Sozialversicherungspolitik