Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
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Mitternachtsformel
Quadratische Gleichungen
Quadratische Gleichungen
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 80 min
Potenzen/Wurzeln, Gleichungen, Zins, Zeit, Zinssatz, Zinsformel
Potenzen/Wurzeln, Gleichungen, Zins, Zeit, Zinssatz, Zinsformel
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
114 KB
Quadratische Funktionen, Streckfaktor
Erarbeitung Streckfaktor Quadratische Gleichungen
Erarbeitung Streckfaktor Quadratische Gleichungen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,29 MB
1,29 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Gleichungssysteme, LGS, Strategien, Textaufgaben
Lehrprobe
, Gleichungssysteme, LGS, Strategien, Textaufgaben
Lehrprobe
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
2,50 MB
2,50 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Domino, Lineare Funktionen, Textaufgaben
Lineare Funktionen als Textaufgaben werden als Domino von den SuS entworfen
, Domino, Lineare Funktionen, Textaufgaben
Lineare Funktionen als Textaufgaben werden als Domino von den SuS entworfen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Scheitelpunktform
, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
451 KB
451 KB
Methode: Kopfrechnen, Kugel
Volumenberechnung
,
Volumenberechnung
,
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
214 KB
Gleichungen lösen, p-q-Formel, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
692 KB
692 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kugelvolumen, Schülerexperiment, Zylindervolumen
Lehrprobe Die Schüler:innen kannten die Zylinderformel und haben anhand des Experiments herausgefunden, dass das Kugelvolumen 2/3 des Zylindervolumens entspricht
, Kugelvolumen, Schülerexperiment, Zylindervolumen
Lehrprobe Die Schüler:innen kannten die Zylinderformel und haben anhand des Experiments herausgefunden, dass das Kugelvolumen 2/3 des Zylindervolumens entspricht
Mathematik Kl. 9, Realschule, Berlin
357 KB
357 KB
Lineare Funktionen, Punkte auf Geraden, Wertetabelle
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
178 KB
178 KB
Graphisches Lösen, Lineare Gleichungssysteme, Lösungsvielfalt
Das Material enthält eine Übersicht zu den 3 Fällen der Lösungen linearer Gleichungssysteme. Das AB kann auf dem Blatt selbst bearbeitet werden und muss ausgefüllt werden. Das AB schafft eine schöne Übersicht zum Thema Lösungsvielfalt.
Das Material enthält eine Übersicht zu den 3 Fällen der Lösungen linearer Gleichungssysteme. Das AB kann auf dem Blatt selbst bearbeitet werden und muss ausgefüllt werden. Das AB schafft eine schöne Übersicht zum Thema Lösungsvielfalt.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,06 MB
3,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Nullstellen, Nullstellen von Parabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen, Vielfachheit von Nullstellen
Lehrprobe Einstieg: anschauliche inhaltliche Definition von Nullstellen (Basketballwurf) Erarbeitung: mathematische Berechnung schülerorientiert Sicherung: Sinnvolle weiterführende Fragen zur inhaltlichen Klärung von Nullstellen
, Nullstellen, Nullstellen von Parabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen, Vielfachheit von Nullstellen
Lehrprobe Einstieg: anschauliche inhaltliche Definition von Nullstellen (Basketballwurf) Erarbeitung: mathematische Berechnung schülerorientiert Sicherung: Sinnvolle weiterführende Fragen zur inhaltlichen Klärung von Nullstellen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Methode: Stationenlernen
, Gleichungen, Terme
Eine Wiederholung/Vertiefung zum Thema Terme und Gleichungen.
, Gleichungen, Terme
Eine Wiederholung/Vertiefung zum Thema Terme und Gleichungen.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
2,14 MB
Methode: Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen Mathematik 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Normalform
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
181 KB
181 KB
grafisch lösen, Graph, LGS, lineare Gleichung mit zwei Variabeln, Lineare Gleichungssysteme
Kleinschrittige Erarbeitung des grafischen Darstellens der Lösungsmenge von linearer Gleichungen zur Vorbereitung zum grafischen Lösen von LGS. Zunächst wird anhand eines Sachkontext eine Gleichung aufgestellt.
Kleinschrittige Erarbeitung des grafischen Darstellens der Lösungsmenge von linearer Gleichungen zur Vorbereitung zum grafischen Lösen von LGS. Zunächst wird anhand eines Sachkontext eine Gleichung aufgestellt.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
107 KB
107 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Funktionen, Funktionsgraphen, Graphen einer Funktion
Lehrprobe Anhand von Höhen- und Steigungsprofilen wird der Zusammenhang zwischen den Graphen der Funktion und der Ableitung erarbeitet
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Funktionen, Funktionsgraphen, Graphen einer Funktion
Lehrprobe Anhand von Höhen- und Steigungsprofilen wird der Zusammenhang zwischen den Graphen der Funktion und der Ableitung erarbeitet
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
pq-Formel, Quadratische Ergänzung, satz des vieta, Wurzeln
Wurzeln, Quadrate, Lösung quadratischer Gleichungen
Wurzeln, Quadrate, Lösung quadratischer Gleichungen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
908 KB
908 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
