Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Drama, Episches Theater, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Dialoganalyse des 8.Bildes unter besonderer Berücksichtigung von Wissenschaft und Kirche ('Leben des Galilei' von Bertolt Brecht)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Textwiedergabe
Paper zur Inhaltsangabe
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  15 KB
Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Textgebundener Aufsatz
TGA zu einer Reportage
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
UE Roman Tschick; Information und Übung zu den Leitmotiven. Die Seitenzahlen beziehen sich auf die rororo-Ausgabe, 5. Aufl. 2012
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  13 KB
Interpretation
Ein Auswertungsbogen zur Fehleranalyse als Nachbereitung einer Klausur; die SuS sollen differenziert für die Bereiche Inhalt, Sprache, Methode ihre individuellen Schwachstellen ermitteln.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Erörtern
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Glosse
Sachtexte schreiben mit vorgegebenen Informationen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Antizipierte Schülerergebnisse (Argumente und Leitfaden zur Podiumsdiskussion)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Argumentation, Erörterung
Stationenlernen Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,97 MB
Textarbeit
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  15 KB
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  83 KB
Argumentation, Erörterung, These
Materialgestützte Erörterung zu Sprachgebrauch in Pippi Langstrumpf
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Erörterung
Materialgestützte Erörterung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Erörterung
materialgestützte Erörterung Fehlernährung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  123 KB
Argumentation, Problemerörterung, stilistische Gestaltungsmittel
Kommentar; Germany's Next Top Model; Casting Shows; Schönheitsideal
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Argumentation, stilistische Gestaltungsmittel
Kommentar; soziale Netzwerke Vorteile; Flut Juni 2013
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  262 KB
Argumentation
Kommentar, Zielgruppe: Breite Leserschaft einer Regionalzeitung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel
Lit. Charakteristik des Prinzen aus Emilia Galotti
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel,
Charakteristik Gräfin Orsina aus Emilia Galotti
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  16 KB
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Themen für dialektische Erörterung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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