Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Globe Theatre, Shakespeare
Informationstext
Informationstext
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Shakespeare Romeo and Juliet mediation
Shakespeare Romeo and Juliet
Shakespeare Romeo and Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Shakespeare Sachtext Klausur Vorabitur
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Lehrprobe Shakespeare on stage
A Midsummer Night's Dream
5.UB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
122 KB
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Shakespeares Dramen, William Shakespeare, Drama, Characterisation
Die SuS werden an ein "acting out" des Dramas herangeführt und erhalten durch ein lebhaftes Lesen (achtung dies ist noch kein "dramatic reading") einen stärkeren Einblick in die Einstellung der einzelnen Charaktere und ein affektiveren Zugang zum Text.
Die SuS werden an ein "acting out" des Dramas herangeführt und erhalten durch ein lebhaftes Lesen (achtung dies ist noch kein "dramatic reading") einen stärkeren Einblick in die Einstellung der einzelnen Charaktere und ein affektiveren Zugang zum Text.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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William Shakespeare
Lehrprobe 2. UB Englisch Macbeth Earthly bubbles or airy breath? - Analyse von Shakespeares Macbeth, Akt I, Szene 3 (Zeilen 36-86) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit hinsichtlich der unterschiedlichen Haltung von Banquo und Macbeth zu den drei Hexen.
Lehrprobe 2. UB Englisch Macbeth Earthly bubbles or airy breath? - Analyse von Shakespeares Macbeth, Akt I, Szene 3 (Zeilen 36-86) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit hinsichtlich der unterschiedlichen Haltung von Banquo und Macbeth zu den drei Hexen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Klausur mit Mediation zu Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Shakespeares Dramen, William Shakespeare, Drama, Entwicklung der englischen Sprache, Stylistic Device, Symbol, Personification, Metaphor, Irony, Exaggeration,
Shakesespeare, Romeo & Juliet, stylistic devices, mediation
Shakesespeare, Romeo & Juliet, stylistic devices, mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Globalisation/Americanosation - Lesen und Schreiben und Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Bedeutende Reden
Brown´s speech to US congress - Analysis of rhetorical devices, language and persuasive techniques. Inklusive Musterlösung und 2. Prüfungsteil
Brown´s speech to US congress - Analysis of rhetorical devices, language and persuasive techniques. Inklusive Musterlösung und 2. Prüfungsteil
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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Drama, Shakespeares Dramen, William Shakespeare
Gruppenzpuzzle zu Shakespeares Person, Renaissance, Elizabethan Age und zur Bedeutung des Theaters in dieser Zeit mit anschließendem Pubquiz.
Gruppenzpuzzle zu Shakespeares Person, Renaissance, Elizabethan Age und zur Bedeutung des Theaters in dieser Zeit mit anschließendem Pubquiz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Listening Comprehension, mediation
Klausur zum Thema Shakespeare (historical backgroung, Macbeth), aufgeteilt in Listening Comprehension, background knowledge und Mediation;
Klausur zum Thema Shakespeare (historical backgroung, Macbeth), aufgeteilt in Listening Comprehension, background knowledge und Mediation;
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB
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William Shakespeare, Drama
Lehrprobe Zur Förderung der Lese-und Sprechkompetenz interpretieren die SuS im Englisch LK, Q2 einzelne Dramapassagen aus Shakespeares Werk "Othello". Die Lehrprobe wurde mit gut bewertet.
Lehrprobe Zur Förderung der Lese-und Sprechkompetenz interpretieren die SuS im Englisch LK, Q2 einzelne Dramapassagen aus Shakespeares Werk "Othello". Die Lehrprobe wurde mit gut bewertet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Shakespeare (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Stylistic Device
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
