Achsensymmetrie, Länge, Zeit, Division / Dividieren, Multiplizieren Die Arbeit verknüpft das Rechnen mit Größen mit dem thema der Achsensymmetrie. Es muss gerechnet und gezeichnet werden. In zwei Klassen getestet - je ein Schnitt von 2,5. SuS brauchten in beiden Klassen 45 Minuten - passt super!
Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Rationale Zahlen, Rechnen mit Größen, Brüche-Rap zur Bezeichnung, Erweitern und Kürzen, Addition, Multiplikation
Größen, Länge, Masse, Zeit, Sachaufgaben Hier handelt es sich um eine Klassenarbeit mit zwei Gruppen A und B zum Thema Größen und Umwandlung von Größen. Mittlerer Schwierigkeitsgrad. Eine anwendungsbezogene Textaufgabe ist ebenfalls dabei, Zeitumfang ca. 60 Minuten.
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Sachaufgabentraining mit Hinweisen zu Skizzen, Markieren, geg. ges. und sich anschließende TÜ Sachaufgaben
Grundrechenarten, Größen, andere Zahlensysteme, ebene Figuren, gerade Linien Quiz-Karten zu verschiedenen Themen des 5. Schuljahrs als spielerische Wiederholung zum Ende des Schuljahrs eingesetzt.
Lässt sich nach Wunsch mit weiteren Aufgaben erweitern und mit einem Würfelspiel kombinieren.
Länge, Masse, Zeit, Sachaufgaben Vorbereitende Übung für eine Klassenarbeit zum Umwandeln von Längen, Gewichten und Zeiteinheiten und zum Rechnen mit diesen Größen, auch Anwendungsaufgaben.
Länge, Zeit, Sachaufgaben, Masse Klassenarbeit zum Umwandeln von Längen, Gewichten und Zeiteinheiten und zum Rechnen mit diesen Größen, auch Anwendungsaufgaben.
Anteile, Bruch, Bruchzahlen, Teilbarkeit 1. Klassenarbeit zum Thema Brüche und Teilbarkeit. Sie ist für 45 Minuten angelegt. Grundlage bilden die verschiedenen Darstellungsformen von Brüchen und die Teilbarkeitsregeln.