Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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Arbeitszeit: 45 min
compréhension de texte, adjectif, adverbe, discours indirect
Déc.3, §§ 22-24; Adverbien, Leseverstehen (bretonische Geschichte)
compréhension de texte, adjectif, adverbe, discours indirect
Déc.3, §§ 22-24; Adverbien, Leseverstehen (bretonische Geschichte)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, , Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben, Steigerung der Adjektive
Abgefragt (Multiple Choice + offene Fragen) wird das Textverständnis zum Thema "l´école - une ferme?". Grammatik: die Schüler sollen aus vorgegebenen Fragen die Inversionsfrage formulieren, die richtige Verbform reflexiver Verben finden (pc) und Bruc
degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, , Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben, Steigerung der Adjektive
Abgefragt (Multiple Choice + offene Fragen) wird das Textverständnis zum Thema "l´école - une ferme?". Grammatik: die Schüler sollen aus vorgegebenen Fragen die Inversionsfrage formulieren, die richtige Verbform reflexiver Verben finden (pc) und Bruc
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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compréhension de texte, expression écrite, production de texte
Leseverstehen, Grammatik Textproduktion zu A plus 3
Leseverstehen, Grammatik Textproduktion zu A plus 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
y und en, formation régulière du subjonctif, proposition conditionnelle, 2. Fremdsprache
AB zu Grammatik Lektiion 1 und 2
AB zu Grammatik Lektiion 1 und 2
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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adjectif, adverbe, formation des adverbes
Wortschatz U1/S1, Grammatik
Wortschatz U1/S1, Grammatik
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
interrogation par inversion
Lehrprobe Inversionsfragen Découvertes 3 Leçon 3
Lehrprobe Inversionsfragen Découvertes 3 Leçon 3
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
42 KB
42 KB
Fragewort quel
quel / quelle : Arbeitsblatt zur Einführung dieser Grammatik (Ziel der Stunde: 1. Wann steht quel, wann quelle, wann quels, wann quelles; 2. Beherrschen einiger Fragen, in denen quel / quelle vorkommt.)
quel / quelle : Arbeitsblatt zur Einführung dieser Grammatik (Ziel der Stunde: 1. Wann steht quel, wann quelle, wann quels, wann quelles; 2. Beherrschen einiger Fragen, in denen quel / quelle vorkommt.)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
497 KB
497 KB
adverbe
Lehrprobe La place des adverbes (découvertes 3 série bleu)
Lehrprobe La place des adverbes (découvertes 3 série bleu)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Schulaufgabe zum Lehrbuch "Cours Intensif" I vom Klett-Verlag, Lektionen 1 und 2
Diktat (in der Musterlösung), Textproduktion: Mediations-Dialog, Grammatik- und Vokabel-Einsetzübungen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
295 KB
295 KB
2. Fremdsprache
Découvertes 3, Lektion 2 und 3, Grammatik §§ 5-12
Découvertes 3, Lektion 2 und 3, Grammatik §§ 5-12
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
317 KB
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Ecrire une carte postale
Lehrprobe Es handelt sich um eine Ub im Fach Französisch. Schwerpunkt der St ist Schreiben
Lehrprobe Es handelt sich um eine Ub im Fach Französisch. Schwerpunkt der St ist Schreiben
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
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Schulaufgabe zu A plus!3: U2 Text – U3 Sq2 (Bayern); Teile: Hörverstehen - Grammatik: Teilungsartikel; unregelmäßige Verben (dire; rire etc.); Adjektive (beau; nouveu; vieux); chaque vs chacun/e - partitives en - Mediation zum Thema Leistungssport
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
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pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs, imparfait, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, Bourgogne, expression écrite, production de texte,
Inhalte von Lektion 3 von Découvertes 3 Drei Teile: - Hörverstehen (Audiofile:Standardaufgaben (Klett) "Le départ") -Grammatik - Textproduktion: Journal de bord
Inhalte von Lektion 3 von Découvertes 3 Drei Teile: - Hörverstehen (Audiofile:Standardaufgaben (Klett) "Le départ") -Grammatik - Textproduktion: Journal de bord
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
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production de texte, formation des adverbes, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison
A plus!3 Séquence 1-2/ Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion
A plus!3 Séquence 1-2/ Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
adverbe
A plus!3 séquence 2-3 leseverstehen, grammatik, textproduktion
A plus!3 séquence 2-3 leseverstehen, grammatik, textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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SuS bearbeiten in Kleingruppen die einzelnen Bestandteile der Séq 1 zu Unité 6 im À plus 3. Sie erstellen Übungen sowie Lösungen zu den einzelnen Themengebieten (Wortschatz, Grammatik, Hör- und Leseverstehen). Anschließend unterrichten sie selbst.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Lehrprobe futur simple, Zukunftsvorhersage, chez la voyante
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
748 KB
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production de texte
Lehrprobe Die SuS tasten sich an den Genrebegriff heran, erarbeiten in Gruppen typische Elemente verschiedener literarischer Genres / Romangenres und verfassen anschließend einen Text in einem selbstgewählten Genre. (erweiterbar zu einem Schreibworkshop)
Lehrprobe Die SuS tasten sich an den Genrebegriff heran, erarbeiten in Gruppen typische Elemente verschiedener literarischer Genres / Romangenres und verfassen anschließend einen Text in einem selbstgewählten Genre. (erweiterbar zu einem Schreibworkshop)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
57 KB
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Planung Envol 7
Unité 1 - unité 9