Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Nullstellen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion, Bruchgleichungen, Gebrochenrationale Funktionen, Lösungsmenge, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
100 KB
100 KB
4. Schulaufgabe.
Thema: Produktmengen, Relationen, lineare Funktionen, direkte Proportionalität als Funktion (Bsp. Dichte),
Terme,
Termwerte
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
Definitionsmenge, Graph einer Funktion, Wertetabelle
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
64 KB
64 KB
2. Monatstest:
Funktionsgleichung y=mx+t, lineare Funktion, Steigung, Graph, Umkehrfunktion, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen.,
Terme,
Termwerte
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
272 KB
272 KB
Dreiecke, Mittelsenkrechte, Winkelgesetze, Winkelsumme im Dreieck, Prozentrechnen, Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Distributivgesetz,
4. Arbeit im Schuljahr, bei der alle Themen das Jahres geprüft wurden,
4. Arbeit im Schuljahr, bei der alle Themen das Jahres geprüft wurden,
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,38 MB
2,38 MB
Lehrprobe Entwurf der Stunde zum Thema "Einführung von Zuordnungen und deren graphische Darstellung" . Die Stunde basiert auf den von Schülern ermittelten experimentellen Daten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Bruchgleichungen, Definitionsmenge, Gebrochenrationale Funktionen, Schnittpunkt, Lösungsmenge, Graph einer Funktion
Schnittpunkt zweier gebrochen-rationaler Funktionen graphisch und rechnerisch bestimmen
Schnittpunkt zweier gebrochen-rationaler Funktionen graphisch und rechnerisch bestimmen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
92 KB
92 KB
Gleichungen, Aufstellen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Lehrprobe Test zu lin. Funktionen. Geraden zeichnen und ablesen. Gleichungen aufstellen
Lehrprobe Test zu lin. Funktionen. Geraden zeichnen und ablesen. Gleichungen aufstellen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Aufstellen von Gleichungen
Aufgabe zur Lin. Funktion
Aufgabe zur Lin. Funktion
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
298 KB
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Lösungsmenge, Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Definitionsmenge, Gebrochenrationale Funktionen, Lineare Ungleichungen, Baumdiagramm, Laplace-Experiment,
Gruppe A und B der 2. Schulaufgabe mit Lösungen zu linearen Ungleichungen, linearen Gleichungssystemen, gebrochen rationale Funktionen (Definitionsmenge, Graph, Asymptoten) und zur Berechnung von Laplace-Wahrsch. mit Zählprinzip
Gruppe A und B der 2. Schulaufgabe mit Lösungen zu linearen Ungleichungen, linearen Gleichungssystemen, gebrochen rationale Funktionen (Definitionsmenge, Graph, Asymptoten) und zur Berechnung von Laplace-Wahrsch. mit Zählprinzip
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Grundmenge, lineare Funktionen, Wertemenge, Wertetabelle, direkte Proportionalität, Geradengleichung,
1.Schulaufgabe Kl.8
1.Schulaufgabe Kl.8
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
47 KB
Normalparabel in Richtung der x- und y-Achse verschieben, Hinleitung zur Scheitelpunktsform
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
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Lehrprobe Anwendung Wahrscheinlichkeitsrechnung (Baumdiagramme) - Chinesische Würfel
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
306 KB
306 KB
Steigung, Lineare Funktionen, Gerade, Geradengleichung, direkte Proportionalität, y-Achsenabschnitt
Die Attribute der linearen Funktionen werden an einem anschaulichen Beispiel erklärt
Die Attribute der linearen Funktionen werden an einem anschaulichen Beispiel erklärt
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
239 KB
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Kongruenzsatz SSS
Lehrprobe Dreiecksungleichung mit Euklid
Lehrprobe Dreiecksungleichung mit Euklid
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
Bruchterme, Definitionsmenge, Gebrochenrationale Funktionen
Lehrprobe Einführung zu gebrochen ratuionalen Funktionen: Die Begriffe Polstelle, Asymptote, maximaler Definitionsbereich und Bruchterm werden definiert und erklärt.
Lehrprobe Einführung zu gebrochen ratuionalen Funktionen: Die Begriffe Polstelle, Asymptote, maximaler Definitionsbereich und Bruchterm werden definiert und erklärt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
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KA zu quadratischen Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Graph einer Funktion, Wertetabelle, Proportionalität, Gerade
Einführung in proportionale Funktionen
Einführung in proportionale Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
50 KB
Graph einer Funktion
Test zum Thema Parabeln: Scheitelpunkt aus einem Schaubild ablesen, Scheitelpunktform aus Schaubild ablesen, Scheitelpunktform in die allgemeine Form der quadratischen Funktionsgleichung umwandeln, Graph beschreiben, quadratische Ergänzun, d.h. Umwandeln
Test zum Thema Parabeln: Scheitelpunkt aus einem Schaubild ablesen, Scheitelpunktform aus Schaubild ablesen, Scheitelpunktform in die allgemeine Form der quadratischen Funktionsgleichung umwandeln, Graph beschreiben, quadratische Ergänzun, d.h. Umwandeln
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
