Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Hörsehverstehen mit allen Aufgabenformaten
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Hörsehverstehen, The Circle
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
84 KB
84 KB
Methode: Listening - Arbeitszeit: 45 min
, context, Hörverstehen, Listening Comprehension, royal family
Unterrichtsentwurf zu The Royal Family . Kompetenz Hörverstehen. Die Aufgaben beziehen sich auf das Buch Context von Cornelson auf Seite 59-60.
, context, Hörverstehen, Listening Comprehension, royal family
Unterrichtsentwurf zu The Royal Family . Kompetenz Hörverstehen. Die Aufgaben beziehen sich auf das Buch Context von Cornelson auf Seite 59-60.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: mit Hör- bzw. Hörsehverstehen
, Brexit, David Cameron, Leistungskurs, Theresa May
Die Klausur beinhaltet die Analyse einer Rede Theresa Mays zum zukünftigen Verhältnis UK - EU. Es gibt bei Nr. 3 eine Auswahl zwischen Kommentar-Aufgabe und Textproduktionsaufgabe (Interview). Ein Hör(seh)verstehen einer rede ist außerdem vorgesehen
, Brexit, David Cameron, Leistungskurs, Theresa May
Die Klausur beinhaltet die Analyse einer Rede Theresa Mays zum zukünftigen Verhältnis UK - EU. Es gibt bei Nr. 3 eine Auswahl zwischen Kommentar-Aufgabe und Textproduktionsaufgabe (Interview). Ein Hör(seh)verstehen einer rede ist außerdem vorgesehen
Just along for the ride – Erarbeitung des Emanzipationsprozesses eines Jugendlichen in einer Gruppen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Just along for the ride, Short Story
Lehrprobe Just along for the ride – Erarbeitung des Emanzipationsprozesses eines Jugendlichen in einer Gruppenzwangssituation anhand der schlussfolgernden Analyse der Haltungs- und Verhaltensänderung des Protagonisten, 5.Unterrichtsbesuch, bewertet mit 2
, Just along for the ride, Short Story
Lehrprobe Just along for the ride – Erarbeitung des Emanzipationsprozesses eines Jugendlichen in einer Gruppenzwangssituation anhand der schlussfolgernden Analyse der Haltungs- und Verhaltensänderung des Protagonisten, 5.Unterrichtsbesuch, bewertet mit 2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,50 MB
1,50 MB
Looking for Alaska
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Lehrprobe-Stunde zum Roman Looking for Alaska
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Lehrprobe-Stunde zum Roman Looking for Alaska
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,81 MB
3,81 MB
Frank Warren, Geheimnisse, growing up, postsecret.com, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Einführung in Reihenthematik “Teenage dreams and nightmares” anhand der Arbeit mit einem Ted Talk über die Geheimniskultur und der Website postsecrets.com
Lehrprobe Einführung in Reihenthematik “Teenage dreams and nightmares” anhand der Arbeit mit einem Ted Talk über die Geheimniskultur und der Website postsecrets.com
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
476 KB
476 KB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Filmanalyse, Juno, teenage pregnancy, Writing a letter
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde passt zur Klasse 10 oder der Einfürhungsphase in Klasse 11. Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Film Juno schreiben die Schüler*innen einen Brief von Juno an Mark.
, Filmanalyse, Juno, teenage pregnancy, Writing a letter
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde passt zur Klasse 10 oder der Einfürhungsphase in Klasse 11. Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Film Juno schreiben die Schüler*innen einen Brief von Juno an Mark.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,68 MB
6,68 MB
Arbeitszeit: 45 min
, The Four stages of culture shock
Lehrprobe Den SuS wird zu Beginn ein Videoimpuls präsentiert (Studenten die über den Process des Culture Shock sprechen. SuS erarbeiten textgestützt und arbeitsteilig die Charakteristika der 4 Phasen. Erstellen ein Poster und präsentieren dieses.
, The Four stages of culture shock
Lehrprobe Den SuS wird zu Beginn ein Videoimpuls präsentiert (Studenten die über den Process des Culture Shock sprechen. SuS erarbeiten textgestützt und arbeitsteilig die Charakteristika der 4 Phasen. Erstellen ein Poster und präsentieren dieses.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
cultural diversity, gap year, students, volunteering
Part A (80%) – Schreiben mit Lesen integriert Part B (20%) – Hör-/Hörsehverstehen (isoliert) Mit Erwartungshorizont innerhalb der Datei
Part A (80%) – Schreiben mit Lesen integriert Part B (20%) – Hör-/Hörsehverstehen (isoliert) Mit Erwartungshorizont innerhalb der Datei
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
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Digital Age, Electronic Tattoo, Hörsehverstehen
Hörsehverstehen in Verbindung mit einem Video von TedTalk
Hörsehverstehen in Verbindung mit einem Video von TedTalk
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
2,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, cinematic devices, media literacy, Medienkompetenz
Lehrprobe Erweiterung der Medienkompetenz im Bereich Hörsehverstehen durch eine kriteriengeleitete Analyse der cinematic devices eines Rekrutierungsvideos von Intel hinsichtlich der (heldenhaften/ironischen) Atmosphäre und der Wirkung auf die Zuschauer
, cinematic devices, media literacy, Medienkompetenz
Lehrprobe Erweiterung der Medienkompetenz im Bereich Hörsehverstehen durch eine kriteriengeleitete Analyse der cinematic devices eines Rekrutierungsvideos von Intel hinsichtlich der (heldenhaften/ironischen) Atmosphäre und der Wirkung auf die Zuschauer
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: while viewing task - Arbeitszeit: 5 min
, blue planet, Environment, Erin Brockovich, Hörsehverstehen
, blue planet, Environment, Erin Brockovich, Hörsehverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Methode: Hörsehverstehen, Anaylsis line of argumentation - Arbeitszeit: 90 min
, blue planet, Erin Brockovich, Erwartungshorizont, exam, Klausur, Recycling
, blue planet, Erin Brockovich, Erwartungshorizont, exam, Klausur, Recycling
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,84 MB
3,84 MB
Methode: Arbeiten mit den iPads
, Globalisation, Influence on people, ipad, Padlet
Lehrprobe 5. UB in Englisch, Q1 LK, wurde gut bewertet. Besonders der Einsatz der iPads wurde positiv hervorgehoben
, Globalisation, Influence on people, ipad, Padlet
Lehrprobe 5. UB in Englisch, Q1 LK, wurde gut bewertet. Besonders der Einsatz der iPads wurde positiv hervorgehoben
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
647 KB
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Methode: Listening comprehension
, growing up, Hörsehverstehen, Identity, Videoclip, Vorstellungen von der eigenen Zukunft, Youtube
Lehrprobe Lehrprobenentwurf (bewertet mit "sehr gut") zum Thema "Challenges of adolescence and how to deal with them", "Finding one's identity" - Kompetenzen: Listening comprehension, talking, think-pair-share
, growing up, Hörsehverstehen, Identity, Videoclip, Vorstellungen von der eigenen Zukunft, Youtube
Lehrprobe Lehrprobenentwurf (bewertet mit "sehr gut") zum Thema "Challenges of adolescence and how to deal with them", "Finding one's identity" - Kompetenzen: Listening comprehension, talking, think-pair-share
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
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Methode: Kniff mit dem Knick - Arbeitszeit: 45 min
, Dead Poets Society, Englischunterricht, Hörsehverstehen
Lehrprobe What makes a good teacher? Die SuS erarbeiten Charaktereigenschaften eines guten Lehrers und vergleichen diese mit der Repräsentation von Lehrern im Film Dead Poets Society.
, Dead Poets Society, Englischunterricht, Hörsehverstehen
Lehrprobe What makes a good teacher? Die SuS erarbeiten Charaktereigenschaften eines guten Lehrers und vergleichen diese mit der Repräsentation von Lehrern im Film Dead Poets Society.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
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USA speech Obama analysis non-fictional Hör Seh
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
215 KB
215 KB
Methode: Fishbowl Discussion
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
