Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
African National Congress, Hörsehverstehen, South Africa
Als Einstieg empfehle ich die Flagge des ANC. Nach der Hälfte des Videos haben die S'uS eine Minute Zeit, die Fragen zu beantworten. Danach wird mit der zweiten Hälfte genauso verfahren.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Digital Age, EF, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Listening Comprehension, new technology, Übungsaufgabe
Frage/Antwort Tabelle zum Videoclip (digital age - modern technology) https://www.youtube.com/watch?v=4ycC0DJqrpc als Vorbereitung für eine Hör-/Sehverstehensaufgabe
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Bewerbungsgespräch, Job interviews
Hörsehverstehen, dos and don'ts, Job Interviews
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  747 KB
Hörsehverstehen, Klausur, Non-fictional texts, Sachtextanalyse, Smartphone, Social Media
Klausur zum Artikel "Why the smartphone is destroying your life" und einem H-S-V-Teil über Social-Media-Fasten. Die Untertitel des Videos wurden mit iMovie ausgeblendet, da sonst zu einfach. Das Video wurde gekürzt. Niveau: Einführungsphase Oberstufe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  237 KB
Methode: Rollenspiel, Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, Social Media
Lehrprobe Durchführung einer rollengebunden Podiumsdiskussion in Form einer Talkshow zur Abwägung der Vor- und Nachteile von social media sites mit dem Ziel der Entwicklung eines reflektierten Urteilsvermögens. 5. UB: Note 2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  621 KB
Methode: Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, autism, autistic people, Curious Incident of the dog in the night time, Raymond
Lehrprobe Erarbeitung verschiedener Faktoren, die für oder gegen die Unterbringung von Autisten in einem Pflegeheim sprechen, zur Entwicklung eines reflektierten Urteilsvermögens. 4. UB, Note 2-3
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,93 MB
Methode: Hörsehverstehen, Medienerziehung
, Hörsehverstehen, Hörsehverstehen Medienerziehung, Mediennutzung, Social Media
Lehrprobe als sehr gut bewertete 4. Lehrprobe im Fach Englisch, eignet isch sowohl als Unterrichtsbescuh zur Kompetenz des Hörsehverstehens als auch als Medien UB
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  917 KB
Methode: Schnellballdiskussion zu responsible volunteering
, volunteering
Lehrprobe
Englisch  Kl. 9,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
indirekte Rede
Kennenlernen der indirekten Rede im Englischen
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  1,30 MB
Lehrprobe The Media, Science and Technology: Hör-Seh-Verstehen anhand des Werbevideos von Amazon Prime Air üben.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  732 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu "An Inconvenient Truth"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,33 MB
Lehrprobe Going places - spending a gap year abroard
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  2,90 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Cybermobbing Gym Klasse 10
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  458 KB
Lehrprobe Lehrprobe in der EF zu Hilfsorganisation und eigenen Reden (task based language learning)
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  201 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Nr. 4, Global Village, Analyse des Youtube Clips "What a Difference a Day Makes", Entwurf sehr gut bewertet
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,01 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema cross-cultural misunderstandings. Wurde in der Durchführung mit gut bis sehr gut bewertet. Die Texte sollte man evtl etwas kürzen.Der schriftliche Entwurf war der erste Versuch und wurde nicht kommentiert
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  193 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema child labour - SuS sollten Vor. und Nachteile aus einem Text und einem Video filtern und gegenüberstellen. Hat super funktioniert. Schulung der Sprachkompetenz, interkulturellen Kompetenz, Hör-Seh-Verstehen
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  944 KB
Lehrprobe SuS erarbeiten Informationen zum Charakter "Alaska"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
Lehrprobe Short story, EF, Growing Up, Locker 160, Summary
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