Balladen, Der Handschuh, Friedrich Schiller Lehrprobe Analytische Erarbeitung der Handlungsmotive von Protagonisten am Beispiel des Ritters Delorges in der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller und anschließende Beurteilung seines Handelns
Höfler, Kinder- und Jugendliteratur, produktionsorientiert, Tagebucheintrag, Tanz der Tiefseequalle Lehrprobe Die Wirkung der offenen Schlussgestaltung des Romans anhand von Tagebucheinträgen erarbeiten und beurteilen.
Der hilflose Knabe, Kalendergeschichte, Kreative Textproduktion Lehrprobe Schülerinnen und Schüler schreiben die Kalendergeschichte "Der hilflose Knabe" aus einer anderen Perspektive.
Kunigunde Ritter Delorges Handlungsmotive Schiller Handschuh Lehrprobe Die SuS versetzen sich in Kundigunde bzw. Ritter Delorges und schreiben in Gedankenblasen, weshalb sich die beiden Figuren auf die dargestellte Art und Weise verhalten.
Belsazar Knechte Handlungsmotive Heine Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Stimmenskulptur, um sich zu erschließen, weshalb die Knechte Belsazar umgebracht haben.
Jugendbuch Lehrprobe Jugendbuch Schattenkinder
Die unterschiedlichen Einstellungen zu den Ungerechtigkeiten
Eine vertiefende Erarbeitung der unterschiedlichen Einstellungen zu den sozialen Ungerechtigkeiten aus drei verschiedenen Perspektiven.
Freies Sprechen, Diskussionen, Meinung begründen, Texterschliessung, Rechtschreibung Lehrprobe 2. Prüfungslehrprobe zum Thema "Ein Gedicht aus dem Barock untersuchen, im zeitlichen Kontext betrachten und seine Botschaft reflektieren".
Jugendbuch Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe im letzten UB in Deutsch an einer Gesamtschule. Thema: "Der Junge im gestreiften Pyjama" (John Boyne). Die SuS erarbeiten die Lebenswege von Bruno und Schmuel nach Aus-Wisch
Jugendbuch Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Jugendbuch "Like me. Jeder Klick zählt". In der geplanten Unterrichtsstunde wird das Verhalten der beiden Hauptfiguren am Ende des Romans näher betrachtet.