Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  564 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Altes Ägypten, Gesellschaftspyramide, Götter, Ägyptische Gesellschaft
Lehrprobe Erarbeitung eines Rollenspiels über den Aufbau der ägyptische Gesellschaft
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  64 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Altes Ägypten, Gesellschaft Ägypten, Textverständnis, Ägyptische Hochkultur
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,67 MB
Altes Ägypten, Pyramiden
Lehrprobe
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Hochkultur, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Darstellungstext über die Hochkultur Ägypten mit Tabelle zum eintragen der Merkmale einer Hochkultur
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Methode: Test schriftliche Übung - Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau der ägyptischen Gesellschaft, Aufgaben und Pflichten, Gesellschaft, Hochkultur, Pharao, Ägypten, Ägyptische Gesellschaft
ein einfacher Test für Klasse 5 bzw. 6 in der Reihe Ägypten - eine Hochkultur. Dauer etwa 15 Minuten mit Multiple-choice-Aufgaben, Lückentext und Aufgaben mit freier Antwort.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 5,  Realschule, Niedersachsen  244 KB
Ägypten 5. Jahrgang, Ägyptische Gesellschaft, ägyptische Gesellschaftspyramide
Lehrprobe enthält Analysen, Arbeitsblätter und einen Verlaufsplan
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  153 KB
Methode: produktionsorientierter Ansatz - Arbeitszeit: 45 min
, Hunefer, Religion, Totengericht, Ägypten
Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe erarbeiten sich die SuS die Vorstellungen vom Ablauf des Totengerichts und versetzen sich dabei in die Person des Hunefer (Multiperspektivität)
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  276 KB
Gottesbilder, Pharao, Ägypten
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines fiktionalen Gesprächs, ob die Ägypter den Pharao als menschlichen oder göttlichen Herrscher sahen und tragen Merkmale in eine Tabelle ein. Ein Werturteil und eine Diskussion über Gottesbilder bietet sich a
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Schrift, Ägypten
Entstehung der Schrift
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  688 KB
Das Alte Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Die Schüler erklären anhand von zwei Textquellen in groben Zügen die existenzielle Bedeutung des Nils für die ägyptische Bevölkerung.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Hochkultur, Quelle, Steinzeit
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  922 KB
Altes Ägypten, Bevölkerungspyramide, Herrschaftssystem, Ägypten
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die vierte Lehrprobe im Fach Geschichte (GL da GS) zum Thema Bevölkerungspyramide im Alten Ägypten.
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  147 KB
Gesellschaft, Hierarchie, Ägypten
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  48 KB
Ägypten Nil Staat Staatswerdung Merkmale
Lehrprobe Gute bewertete Lehrprobe mit fiktiver Figur, die die S durch die Stunde führt. Abschluss: Kennzeichnende Merkmale eines Staates
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,98 MB
Totengericht
Lehrprobe
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 5,  Hauptschule, Österreich  16 KB
Monotheismus, Polytheismus, Religion, Ägyptische Hochkultur
Die SuS lesen zuerst den "Sonnenhymnus", unterstreichen die Signalwörter und finde so heraus, woran Echnaton glaubte.
Geschichte  Kl. 5,  Hauptschule, Österreich  166 KB
Gesellschaftsstruktur, Glaube, Monotheismus, Polytheismus, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Religion im alten Ägypten
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  6,97 MB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Vergleich
Lehrprobe
Geschichte  Kl. 5,  Realschule, Sachsen  26 KB
Ägypten
Auf Grund des langen Ausfalls vor meiner Zeit an der Schule war die Klassenarbeit über Ägypten recht einfach gehalten - für die Schüler zum Ankreuzen, teilweise mit Mehrfachauswahl.
Geschichte  Kl. 5,  Realschule, Niedersachsen  458 KB
Schrift, Ägypten
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Schrift der Ägypter, als Grundlage ihres Wissens.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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