Methode: Gruppenarbeit, peer feedback - Arbeitszeit: 55 min , California, mediation, peer feedback, Sprachmittlung, Sprechkompetenz Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS simulieren in Gruppenarbeit Situationen im Urlaub in Kalifornien, in denen sie zwischen Familienmitgliedern und US-Amerikanern sprachmittelnd agieren müssen.
Methode: Zugang zu Orientierungswissen USA über Musik/Songs - Arbeitszeit: 45 min , California, Listening Comprehension, Madonna, Music Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
Arbeitszeit: 45 min , California, english, if clauses, If Clauses Type II, Short presentation, short talk Lehrprobe Die SuS erarbeiten in 45min einen Kurzvortrag bei dem sie die Struktur der If-Clauses Type II wiederholen. Die Stunde ist für 3 Niveaus (G/M/E) differenziert.
Methode: Der Kniff mit dem Knick (Förderung des freien Sprechens) - Arbeitszeit: 90 min , an Gesprächen teilnehmen, California, Freies Sprechen, Hörarten, Hörverstehen, Kalifornien, Kniff mit dem Knick, Podcast, Sprechen Die SuS entwickeln einen eigenen Podcast, um das freie Sprechen zu üben und geben sich anschließend Feedback.
Methode: 30 cm Voice - Arbeitszeit: 45 min , California, Englisch, Partner Lehrprobe Die SuS erarbeiten Informationen aus einem Flyer und versuchen dann im Anschluss diese Informationen zu vermitteln.
Sachtext, formeller Brief, Discrimination, Hollywood, Indians, Native Americans, Reading Comprehension Eine RC passend zur Unit 5A "Native Americans and the entertainment industry" im GreenLine 4 E2.
Weiterführend ein guter Schreibanlass für einen formellen Brief.
Bildbeschreibung, California, describe pictures, Differenzierung, Sprachliche Mittel, Wortschatz Hier wird die Kompetenz "Verfügen von sprachlichen Mittel" also der Wortschatz gefördert. 8. Klasse, eher leistungsschwach, und sie lernen hier wie man Bilder beschreibt bzw. wie man sagt, wo sich etwas auf dem Bild befindet.
Lehrprobe Out West – Schulung interkultureller, methodischer und kommunikativer Kompetenzen vor dem kulturellen und historischen Hintergrund des amerikanischen Westens an ausgewählten Raumbeispielen.
Ein Arbeitsblatt (Lösungen sind schon vorhanden, bitte vor Ausgabe an die SuS entfernen!) über das Thema "Unnützes Wissen über die USA". Die SuS erhalten die AUfgabe, nach den Antworten im Netz zu suchen.