Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,56 MB
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Versailler - Vertrag
Lehrprobe Stresemanns Außenpolitik. Leistungskurs Q1 - 12er Kurs. Stunde im sehr guten Bereich. Auf reines Urteilen und diskutieren der SuS ausgelegt. Klappt nach diesem Konzept super!! Materialien alle im Lang-Entwurf.
Lehrprobe Stresemanns Außenpolitik. Leistungskurs Q1 - 12er Kurs. Stunde im sehr guten Bereich. Auf reines Urteilen und diskutieren der SuS ausgelegt. Klappt nach diesem Konzept super!! Materialien alle im Lang-Entwurf.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
276 KB
Niedergang 1930 - 33, Bündnissystem, Ära Bismarck, Kulturkampf, Sozialistengesetz
eher leichtere Abiturprüfung, Karikaturanalyse: The source (USA) über den Aufstieg der NSDAP in Verbindung gebracht mit dem Versailler Vertrag
eher leichtere Abiturprüfung, Karikaturanalyse: The source (USA) über den Aufstieg der NSDAP in Verbindung gebracht mit dem Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Lehrprobe Der Prozess der Industrialisierung und die Herausforderungen der Gesellschaft – Zeiten des Fortschritts!?
„Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu
Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose
Ausbeuter der industriellen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Soziale Frage
Lehrprobe „Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose Ausbeuter der industriellen Revolution?
Lehrprobe „Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose Ausbeuter der industriellen Revolution?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Soziale Frage, Sozialgesetze
Tabuspiel zur Wiederholung von Begriffen aus dem Thema "Industrielle Revolution"
Tabuspiel zur Wiederholung von Begriffen aus dem Thema "Industrielle Revolution"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Arbeitsblatt zur Industrielle Revolution in LK 12
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
354 KB
354 KB
Kommunismus NEP Kriegskommunismus (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Sozialgesetze, Soziale Frage, Ära Bismarck
Klausur mit drei Teilaufgaben Historische Sekundärliteratur (Hans-Ulrich Wehler) Zweite industrielle Revolution, sozioökonomische Veränderungen Herausbildung des Sozialstaats in Deutschland Bismarcks Sozialversicherungspolitik
Klausur mit drei Teilaufgaben Historische Sekundärliteratur (Hans-Ulrich Wehler) Zweite industrielle Revolution, sozioökonomische Veränderungen Herausbildung des Sozialstaats in Deutschland Bismarcks Sozialversicherungspolitik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
31 KB
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Hier handelt es sich um ein einleitendes Arbietsblatt zur Begrifflichkeit des Themas "Industrialiserung".
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
116 KB
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Allgemeiner Deutscher Zollverein
Komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunde: Industrielle Revolution. Ursachen für die Rückständigkeit Deutschlands
Komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunde: Industrielle Revolution. Ursachen für die Rückständigkeit Deutschlands
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
116 KB
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Industrielle Revolution:
Die Ursachen für die Rückständigkeit Deutschlands
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
65 KB
Zusammenfassung des Grundkurses Geschichte in Bayern,
Faschismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Industrialisierung, 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
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Schlanker Staat - Starker Staat
Textanalyse Milton und Rose Friedman
Vorbereiten einer Rede
Einstieg in den Freihandel (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
122 KB
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Lehrprobe Vergleich des Gesellschaftsmodells und des Menschenbildes von John Locke und Karl Marx
Marktwirtschaft
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
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Stellungskrieg
Lehrprobe Lehrprobe zum Ersten Weltkrieg. Es geht darum, die Diskrepanz zwischen der öffentlichen Darstellung der Krieges und der individuellen Wahrnehmung eines Frontsoldaten am Beispiel des angeblichen Heldentodes zu erarbeiten.
Lehrprobe Lehrprobe zum Ersten Weltkrieg. Es geht darum, die Diskrepanz zwischen der öffentlichen Darstellung der Krieges und der individuellen Wahrnehmung eines Frontsoldaten am Beispiel des angeblichen Heldentodes zu erarbeiten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
5,30 MB
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Lehrprobe Lehrprobe zum Untergang der Titanik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
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Ebene 4 - Lehrplan (ehem LK)