Arbeitszeit: 60 min , AIDA-Formel, Werbeanalyse, Werbung Lehrprobe Beschreibung und Analyse von zwei WWF-Werbeanzeigen - arbeitsteilig
inkl. Hausaufgabe, Binnendifferenzierung als Hilfestellung und Sprinteraufgabe; Unterrichtsreihe
Mit sehr gut bewertete Stunde für eine A14-Revision
Pragmantische Texte: Auswertung, Bild-und Textauswertung, Diagramme Nach der Vorstellung eines Diagramms werten die SuS in Partnerarbeit ein anderes Diagramm selbstständig aus (Mindmap), stellen ihre Ergebnisse den anderen SuS vor und schreiben auf dieser Grundlage einen Informationstext
Methode: PPP , EA und GA, Gestaltung Mindmap, Materialgestütztes Schreiben, relevante von nebensächlichen Informationen trennen, Schreiben eines informierenden Textes
Gruppenarbeit, Inspirationskarten, Werbung Die SchülerInnen gestalten kooperativ im Rahmen situativen Lernens Werbeplakate. (inklusive Inspirationskarten)
Arbeitszeit: 60 min , informativer Text, instagram, Materialgestütztes Schreiben, Mediennutzung, Offline, Online, soziale Medien Materialgestütztes und aspektgeleitetes Verfassen eines informativen Textes anhand zweiter Materialien: Text und Statistik
Internetnutzung, Medien, Nachrichtenagenturen, informierende Texte Grundlegende Informationen zur Medienethik mit dem Auftrag einen Informationstext zu verfassen
Methode: Einen eigenen Informationstext auf Grundlage von Sachtexten verfassen - Arbeitszeit: 45 min , Informationstext, Sachtext, Statistik Die Lernenden sollen auf der Grundlage verschiedener sachlicher (Text)Quellen einen eigenen Informationstext für die Schülerzeitung zum Thema "Selfies" verfassen