Arbeitszeit: 45 min , Brüche Lehrprobe Das Entdecken von gleichwertigen Brüchen ermöglicht das Umformen von Anteilen in andere Formen, ohne den Wert zu verändern. Handlungsorientierte Übungen unterstützen das Verständnis von Schülern in diesem wichtigen Schritt der Bruchrechnung.
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 90 min , Differenzierung, Gebrochene Zahlen, Problemlösen, Rückwärtsarbeiten, Sachaufgabe, Sachaufgaben gebrochene Zahlen, Vorwärtsarbeiten Es geht sowohl um die Problemlösekompetenz als auch um das Leseverständnis im Zusammenhang mit den gebrochenen Zahlen.
Methode: Think-Pair-Share, Rückwärtsarbeiten, Domino - Arbeitszeit: 45 min , Differenzierung, Domino, Gebrochene Zahlen, Problemlösen, Rückwärtsarbeiten, Sachaufgabe, Sachaufgaben gebrochene Zahlen, Vorwärtsarbeiten Lehrprobe Dies war Ein GuB im Themenkomplex gebrochene Zahlen. Die SuS arbeiten an der Problemlösekompetenz.
Der gedanken an der Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Leider war das geplante zu viel für 45min, man benötigt mindestens 90 m
Arbeitszeit: 60 min , Brüche, Drehen, Textaufgaben Behandelt wurden Multiplikation und Division von Brüchen sowie das Drehen von Figuren. Angehängt ein Rückmeldebogen sowie eine Probearbeit
Addieren von Brüchen, Anteile, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Erweitern, Kürzen, Quotient, Zahlenstrahl, Rationale Zahlen, Dezimalbruch Bruchteile, Anteile, Erweitern, Kürzen, Brüche als Quotient und an der Zahlengeraden, Vergleichen von Brüchen, rationale Zahlen, Vergleichen von Dezimalbrüchen
Addition und Subtraktion von Brüchen, Addition von ungleichnamigen Bruchtermen, Brüche, handlungsorientiert, Partnerarbeit, Placemat, Think-Pair-Share Lehrprobe Lehrprobe zur Addition ungleichnamiger Brüche am Beispiel von Kuchenblechen in Form eines Placemats
Brüche, Zahlenstrahl Das Arbeitsblatt thematisiert die Interpretation von Brüchen als Zahlen und ergänzt die natürlichen Zahlen auf dem Zahlenstrahl um die Brüche.