Darstellungstext zur Rolle der SED in der DDR DDR-Verfassung Innere Entwicklung BRD/DDR Arbeitsblatt Geschichte 10

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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DDR-Verfassung, Innere Entwicklung BRD/DDR
Darstellungstext zur Rolle der SED in der DDR

Als Wiederholung bzw. als Zusammenführung der drei zehnten Klassen wurde diese Kurzkontrolle zu Zahlen und Fakten

Geschichte Kl. 10, Realschule, Sachsen

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Wiedervereinigung, DDR, BRD, Besatzungszonen, Konferenz von Potsdam
Als Wiederholung bzw. als Zusammenführung der drei zehnten Klassen wurde diese Kurzkontrolle zu Zahlen und Fakten der Nachkriegsgeschichte eingesetzt. Zwischen einer und vier Lösungen pro Aufgabe waren zu bewältigen.

Prüfungsstunde zum Thema "Die Goldenen Zwanziger" in der Weimarer Republik. Die Stunde wurde mit "gut" bewertet

Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen

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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die Goldenen Zwanziger" in der Weimarer Republik. Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.

Klassenarbeit zur Westintegration der BRD unter Adenauer Faktenwissen, Quellenanalyse, Bewertung der Außenpolitik

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen

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Klassenarbeit zur Westintegration der BRD unter Adenauer: Faktenwissen, Quellenanalyse, Bewertung der Außenpolitik unter Berücksichtigung der Reaktion Adenauers und der Westmächte auf die Stalin-Note

Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen Schritte zur Teilund Deutschlands Marshallplan und Berlinblockade

Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

16 KB

Schritte zur Teilund Deutschlands, Marshallplan und Berlinblockade, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Deutsche Staatsformen,
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen

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Lückentext zur Entwicklung des SBZ und des Ostblocks Deutsche Staatsformen Deutschland nach dem Kriegsende 1945

Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

16 KB

Deutsche Staatsformen, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Schritte zur Teilund Deutschlands
Lückentext zur Entwicklung des SBZ und des Ostblocks

Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII Deutschland nach dem Kriegsende 1945 Folgen

Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

23 KB

Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutsche Staatsformen, Deutsche Geschichte 1871 - 1990
Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII

Soll die NPD verboten werden? Verlauf_Arbeitsblätter als Rollenkarten für spätere Diskussion_ Tabelle Einstieg war

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Soll die NPD verboten werden? Verlauf_Arbeitsblätter als Rollenkarten für spätere Diskussion_ Tabelle Einstieg war: Karikatur: "Wir sägen ihn einfach um"

Parteien in der Weimarer Republik (Wahlplakate etc.) Berlin Blockade Lehrprobe Geschichte 10 Berlin

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin

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Berlin Blockade
Parteien in der Weimarer Republik (Wahlplakate etc.)

Mit gut bewerteter Unterrichtsentwurf in der 10 EF zum Thema "Die Französische Verfassung von 1791 – Wurden die

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,81 MB

Lehrprobe Mit gut bewerteter Unterrichtsentwurf in der 10 EF zum Thema "Die Französische Verfassung von 1791 – Wurden die Menschen- und Bürgerrechte politisch umgesetzt?"

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unterschiedliche Positionen zur Gründung der SED Deutschland nach dem Krieg Arbeitsblatt Geschichte 10 Rheinl.-Pf.

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Deutschland nach dem Krieg
unterschiedliche Positionen zur Gründung der SED

Belastungen der Weimarer Republik – Demokratie unter Druck Lehrprobe Geschichte 10 Nieders.

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Belastungen der Weimarer Republik – Demokratie unter Druck

einen systemischen Vergleich der doppelten Staatsgründung BRD/DDR "Ein Land zwei Systeme" Grundgesetz

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Grundgesetz, DDR-Verfassung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen systemischen Vergleich der doppelten Staatsgründung BRD / DDR: "Ein Land - zwei Systeme".

Lückentext Machtergreifung Hitlers Kurzarbeit Geschichte 10 Nordrh.-Westf.

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lückentext Machtergreifung Hitlers

„Was konnten wir denn dagegen tun?“ Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus. Erarbeitung der Motive,

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe „Was konnten wir denn dagegen tun?“ - Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus. Erarbeitung der Motive, Methoden und Ziele ausgewählter deutscher Widerstandsgruppen gegen den Nationalsozialismus sowie die Gründe für deren Scheitern und ...

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