Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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1. Weltkrieg, Deutsches Kaiserreich, Geschichte
Quellen bzgl. der Auswirkungen der neuen Waffen auf die Soldaten hatten
Quellen bzgl. der Auswirkungen der neuen Waffen auf die Soldaten hatten
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Kalter Krieg, Neue Ostpolitik, Ost-West-Konflikt, Willy Brandt
Es handelt sich um einen Vorschlag im Vorabitur für einen Leistungskurs. Sehr schön zu analysierende Quelle.
, Kalter Krieg, Neue Ostpolitik, Ost-West-Konflikt, Willy Brandt
Es handelt sich um einen Vorschlag im Vorabitur für einen Leistungskurs. Sehr schön zu analysierende Quelle.
Geschichte Kl. 10, Hauptschule, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Kalter Krieg, Konflikte, Koreakrieg, Kuba-Krise, Vietnamkrieg
Die SuS füllen die Tabelle zu den verschiedenen Konflikten des Kalten Krieges aus und haben eine Übersicht, anhand Gemeinsamkeiten und Unterschiede festgestellt werden können.
Die SuS füllen die Tabelle zu den verschiedenen Konflikten des Kalten Krieges aus und haben eine Übersicht, anhand Gemeinsamkeiten und Unterschiede festgestellt werden können.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
2,86 MB
Adenauer, DDR, Kalter Krieg, Konrad Adenauer, Ost-West-Konflikt, Stalin, Stalin-Note, Westintegration
Lehrprobe Revisionsbesuch zur Reaktion auf die Stalin-Note durch die Westmächte. Die Stallin-Note wurde inhaltlich vorab besprochen.
Lehrprobe Revisionsbesuch zur Reaktion auf die Stalin-Note durch die Westmächte. Die Stallin-Note wurde inhaltlich vorab besprochen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
304 KB
304 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kalter Krieg, NATO, Warschauer Pakt
SuS arbeiten mit einem kurzen Darstellungstext zum Warschauer Pakt, sowie mit zwei Auszügen aus den jeweiligen Verträgen.
, Kalter Krieg, NATO, Warschauer Pakt
SuS arbeiten mit einem kurzen Darstellungstext zum Warschauer Pakt, sowie mit zwei Auszügen aus den jeweiligen Verträgen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 20 min
Nation, Nationalstaaten, deutsch-französisches Verhältnis, Intervention in Europa, Kalter Krieg, Ost - West - Verhältnis
Fragen unterschiedlicher Anforderungsbereiche (I bis III) zur deutsch-deutschen Geschichte: Darunter die Beschreibung der Wirtschaft und Gesellschaft in der DDR, eine Karikatur zur Gründung der beiden deutschen Staaten und eine Diskussionsfrage.
Nation, Nationalstaaten, deutsch-französisches Verhältnis, Intervention in Europa, Kalter Krieg, Ost - West - Verhältnis
Fragen unterschiedlicher Anforderungsbereiche (I bis III) zur deutsch-deutschen Geschichte: Darunter die Beschreibung der Wirtschaft und Gesellschaft in der DDR, eine Karikatur zur Gründung der beiden deutschen Staaten und eine Diskussionsfrage.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Kalter Krieg
worksheet on the cold war and its consequences
worksheet on the cold war and its consequences
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
2,01 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Berlinblockade, Deutschland nach 1945, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Kalter Krieg, Ost-West-Konflikt
Lehrprobe SuS rekonstruieren die Berlinblockade, um Gewinner und Verlierer begründet herauszustellen. Höhere SuS-Aktivierung durch eine Fieberkurve als Lernprodukt.
, Berlinblockade, Deutschland nach 1945, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Kalter Krieg, Ost-West-Konflikt
Lehrprobe SuS rekonstruieren die Berlinblockade, um Gewinner und Verlierer begründet herauszustellen. Höhere SuS-Aktivierung durch eine Fieberkurve als Lernprodukt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 20 min
Containment-Politik, Kalter Krieg, Alleinvertretungsanspruch, Deutsch-deutsches Verhältnis, Hallstein-Doktrin, Magnettheorie
Mehrere Fragen zum Thema "Kalter Krieg" und "Westbindung" unter Berücksichtigung der Anforderungsbereiche I bis III.
Containment-Politik, Kalter Krieg, Alleinvertretungsanspruch, Deutsch-deutsches Verhältnis, Hallstein-Doktrin, Magnettheorie
Mehrere Fragen zum Thema "Kalter Krieg" und "Westbindung" unter Berücksichtigung der Anforderungsbereiche I bis III.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Kalter Krieg
die Bedeutung des Umbruchs von 1989 bilingual
die Bedeutung des Umbruchs von 1989 bilingual
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
116 KB
FOS, Kalter Krieg Ideologie USA SU
Lernbereich 3 USA/SU Kalter Krieg
Lernbereich 3 USA/SU Kalter Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Containment-Politik, Kalter Krieg
Quelltext zum Marshallplan soll mithilfe der Anforderungsbereiche I bis III bearbeitet werden.
Quelltext zum Marshallplan soll mithilfe der Anforderungsbereiche I bis III bearbeitet werden.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
5,58 MB
5,58 MB
Mündliche Prüfung
Überblick über den Verlauf des Kalten Krieges und beurteile den Einfluss der USA und der UdSSR in den jeweiligen europäischen Einflusssphären. Beschlüsse der Potsdamer Konfernz
Überblick über den Verlauf des Kalten Krieges und beurteile den Einfluss der USA und der UdSSR in den jeweiligen europäischen Einflusssphären. Beschlüsse der Potsdamer Konfernz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
260 KB
260 KB
Methode: Vorabiklausur - Arbeitszeit: 240 min
, Kennedy- Rede, Lyndon B. Johnson
Vietnamkrieg
, Kennedy- Rede, Lyndon B. Johnson
Vietnamkrieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
172 KB
172 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Allierten Konferenzen, Anti-Hitler-Koalition, Kalter Krieg
Material 1: Die Zeitschrift „The New Republic“ über die Lage in Deutschland nach Kriegs-ende (16. Juli 1945) Hinweis: „The New Republic“ ist eine der führenden politischen Zeitschriften der USA.
, Allierten Konferenzen, Anti-Hitler-Koalition, Kalter Krieg
Material 1: Die Zeitschrift „The New Republic“ über die Lage in Deutschland nach Kriegs-ende (16. Juli 1945) Hinweis: „The New Republic“ ist eine der führenden politischen Zeitschriften der USA.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
239 KB
239 KB
Methode: Erörterung aus Quellen - Arbeitszeit: 270 min
, Kalter Krieg, Kennedy
Auf Basis des Historikertextes erörtern die SuS die Haltung des Historikers zur Frage, was der Kalte Krieg gewesen sei. Zusätzlich wird die Einbettung einer Rede Kennedys verlangt.
, Kalter Krieg, Kennedy
Auf Basis des Historikertextes erörtern die SuS die Haltung des Historikers zur Frage, was der Kalte Krieg gewesen sei. Zusätzlich wird die Einbettung einer Rede Kennedys verlangt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
49 KB
49 KB
Methode: Darstellen historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation
, Kalter Krieg, Sowjetunion, USA
Aufgabenstellung im Rahmen des Probeabiturs. Die SuS sollen die Beziehung zwischen den beiden Supermächten darstellen und sich dabei mit der These des Historikers Bernd Stöver kritisch auseinandersetzen.
, Kalter Krieg, Sowjetunion, USA
Aufgabenstellung im Rahmen des Probeabiturs. Die SuS sollen die Beziehung zwischen den beiden Supermächten darstellen und sich dabei mit der These des Historikers Bernd Stöver kritisch auseinandersetzen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Henry A Wallace
außenpolitische Strategie der Sowjetunion im Kalten Krieg
, Henry A Wallace
außenpolitische Strategie der Sowjetunion im Kalten Krieg
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
704 KB
704 KB
Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Die Teilung Deutschlands
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
92 KB
92 KB
Methode: Debatte/Diskussion/Beurteilung - Arbeitszeit: 45 min
, Berliner Mauer, Kalter Krieg, Kennedy
Rede Kennedys im Rundfunk. AB ist ähnlich wie ein Test/Klausur aufgebaut, womit die SuS üben können. In der Stunde bietet es sich an, dieses in Stichpunkten zu machen.
, Berliner Mauer, Kalter Krieg, Kennedy
Rede Kennedys im Rundfunk. AB ist ähnlich wie ein Test/Klausur aufgebaut, womit die SuS üben können. In der Stunde bietet es sich an, dieses in Stichpunkten zu machen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
