Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Methode: Quiz Schuljahresanffang
, quiz, Wiederholung
Quiz zur Wiederholung des Geschichtsstoffes der 7. Klasse
, quiz, Wiederholung
Quiz zur Wiederholung des Geschichtsstoffes der 7. Klasse
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Methode: Quellenanalyse
, Franken, Kreuzzüge, Papst Urban II
Lehrprobe Untersuchung des Kreuzzugsaufrufes Papst Urbans II.
, Franken, Kreuzzüge, Papst Urban II
Lehrprobe Untersuchung des Kreuzzugsaufrufes Papst Urbans II.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,77 MB
1,77 MB
Methode: Gegenwartsbezug - Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobenstunde
Lehrprobe Lehrprobenstunde, wurde mit 1,5 bewertet
, Lehrprobenstunde
Lehrprobe Lehrprobenstunde, wurde mit 1,5 bewertet
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
617 KB
617 KB
Mediatisierung, Napoleon, Säkularisation, Rheinbund
Fragen zu Napoleon und zur bayerischer Reformära
Fragen zu Napoleon und zur bayerischer Reformära
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Weimarer Republik
Lehrprobe 1933 erfolgte die Machtübertragung an Hitler, damit war die erste deutsche Demokratie gescheitert. Ausgehend von der Leitfrage: "Warum scheiterte die Weimarer Republik?", sollen in der hier zu dokumentierten Unterrichtsstunde den SuS die unterschiedl
Lehrprobe 1933 erfolgte die Machtübertragung an Hitler, damit war die erste deutsche Demokratie gescheitert. Ausgehend von der Leitfrage: "Warum scheiterte die Weimarer Republik?", sollen in der hier zu dokumentierten Unterrichtsstunde den SuS die unterschiedl
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,31 MB
1,31 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kaiserkrönung Karls des Großen (mit differenzierten Quellen)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
1,97 MB
Soziale Schicht
Lehrprobe Verspäteter Anfang der Industrialisierung in Deutschland - Warum beginnt die Industrialisierung in Deutschland später als in England?
Lehrprobe Verspäteter Anfang der Industrialisierung in Deutschland - Warum beginnt die Industrialisierung in Deutschland später als in England?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
620 KB
620 KB
Balkankriege, Bündnisse, Imperialismus, Kolonialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
569 KB
569 KB
Aufklärung, Gewaltenteilung
Die SuS lernen die Inhalte des Wormser Reichstages 1521 kennen und beurteilen die Folgen für Luther, die dessen Standhaftigkeit auf dem Wormser Reichstag nach sich zogen.
Die SuS lernen die Inhalte des Wormser Reichstages 1521 kennen und beurteilen die Folgen für Luther, die dessen Standhaftigkeit auf dem Wormser Reichstag nach sich zogen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
823 KB
823 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird ein Vergleich zwischen dem franz. Absolutismus und dem aufgeklärten Absolutismus in Preußen unter Friedrich II. gezogen.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird ein Vergleich zwischen dem franz. Absolutismus und dem aufgeklärten Absolutismus in Preußen unter Friedrich II. gezogen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
439 KB
439 KB
Französische Revolution, Völkerschlacht
Ein Lückentext zum Film "Napoleon und die Deutschen"
Ein Lückentext zum Film "Napoleon und die Deutschen"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
824 KB
824 KB
Lehrprobe UB zum Lehnswesen mit Darstellungstext und Standbildmethode. Lehnspyramide als Sicherung.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Soziale Schicht
Lehrprobe UB Industrialisierung mit Verlauf und Lösungen
Lehrprobe UB Industrialisierung mit Verlauf und Lösungen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
277 KB
Absolutismus
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Ständegesellschaft im Absolutismus"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Ständegesellschaft im Absolutismus"
Geschichte Kl. 8, Realschule, Brandenburg
1,98 MB
1,98 MB
Französische Revolution
Lehrprobe Einstiegsstunde Französiche Revolution. Umstände in der Bevölkerung vor der Revolution. Langentwurf mit ausführlichem Didaktischer Analyse und Arbeitsblätter mit Lösungen
Lehrprobe Einstiegsstunde Französiche Revolution. Umstände in der Bevölkerung vor der Revolution. Langentwurf mit ausführlichem Didaktischer Analyse und Arbeitsblätter mit Lösungen
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
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Skript "Preußische Reformen"
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
13 KB
13 KB
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde: Preußische Reformen
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
75 KB
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Nachkriegszeit
Die SuS erhalten einen über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem Österreicher).
Die SuS erhalten einen über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem Österreicher).
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Erste Republik, Habsburgermonarchie, Monarchie, Republik, Österreich
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
177 KB
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Absolutismus
Zusammenfassung Absolutismus zum Lernen
Zusammenfassung Absolutismus zum Lernen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
