Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
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Arbeitsblatt zu Reinstoffen und Stoffgemischen.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Analytische Chemie
Arbeitsblatt zur Flammenfärbung
Arbeitsblatt zur Flammenfärbung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Kohlenwasserstoffe
Arbeitsblatt zur Einführung in die organische Chemie.
Arbeitsblatt zur Einführung in die organische Chemie.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Stoffeigenschaften
Arbeitsblatt zu den Stoffeigenschaften.
Arbeitsblatt zu den Stoffeigenschaften.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
905 KB
905 KB
Redoxreaktionen
Lehrprobe Kupfer Gewinnung
Lehrprobe Kupfer Gewinnung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,48 MB
1,48 MB
Diffusion
Lehrprobe Kompetenzschwerpunkt (Erkenntnisgewinnung): Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Diffusion und erklären ihn mit Hilfe der Brown´schen Molekularbewegung, indem sie anhand eines Phänomens („Teebeutelversuch“) ihre Erkenntnisse ...
Lehrprobe Kompetenzschwerpunkt (Erkenntnisgewinnung): Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Diffusion und erklären ihn mit Hilfe der Brown´schen Molekularbewegung, indem sie anhand eines Phänomens („Teebeutelversuch“) ihre Erkenntnisse ...
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Löslichkeiten, Löslichkeitsprodukt, Chemisches Gleichgewicht
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
Chemisches Gleichgewicht, Löslichkeiten, Löslichkeitsprodukt
Löslichkeitsprodukt
Löslichkeitsprodukt
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Valenzstrichformel
Das Arbeitsblatt eignet sich zum Einüben der Valenzstrichformeln
Das Arbeitsblatt eignet sich zum Einüben der Valenzstrichformeln
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Aggregatzustände
Mit dem Arbeitsblatt können die Aggregatzustände eingeübt werden.
Mit dem Arbeitsblatt können die Aggregatzustände eingeübt werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
177 KB
177 KB
Lehrprobe Das Löslichkeitsverhalten der Alkanole in Wasser und Hexan. gut-sehr gut bewertet
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Rutherford
Der Streuversuch von Rutherford - Lernprogramm
Der Streuversuch von Rutherford - Lernprogramm
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,88 MB
4,88 MB
Lehrprobe Ethanol als amphiphiles Lösungsmittel
Mehr Zeit für die Erarbeitungsphase 3 einplanen. Diese sollte eher als fakultative Vertiefung eingearbeitet werden.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
225 KB
Fotosynthese, Blattaufbau
Stärkenachweis in panaschierten Blättern
Stärkenachweis in panaschierten Blättern
Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
223 KB
223 KB
Vorkommen, Isomerie, Namensgebung, Strukturformel, Reaktionstypen, Kohlenwasserstoffe, Fossile Brennstoffe
1. Schulaufgabe 10II/III, Nomenklatur einfacher Kohlenwasserstoffverbindungen, Isomerie, Alkane, Alkene, Erdöl, Substitution, Oxidation
1. Schulaufgabe 10II/III, Nomenklatur einfacher Kohlenwasserstoffverbindungen, Isomerie, Alkane, Alkene, Erdöl, Substitution, Oxidation
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
831 KB
831 KB
Alkohole - Löslichkeit im Vergleich
Lehrprobe Anhand der Löslichkeit Alkohole bestimmen
Lehrprobe Anhand der Löslichkeit Alkohole bestimmen
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Funktion des Ohres
Eine BUV zum Thema: Wie funktioniert Leas Ohr?
Eine BUV zum Thema: Wie funktioniert Leas Ohr?
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Dichte, Stoffeigenschaften
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Ermittlung der Dichte von falschen "Goldklumpen" .
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Ermittlung der Dichte von falschen "Goldklumpen" .
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,47 MB
5,47 MB
Benzol, Bromierung von Benzol, Nitrierung von Benzol, Reaktionen, Organische Verbindungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Vertiefung des Mechanismus der elektrophilen Substitution am Aromaten (gruppenteilige Erarbeitung)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Vertiefung des Mechanismus der elektrophilen Substitution am Aromaten (gruppenteilige Erarbeitung)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
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Dominant, Erbkrankheiten, gonosomale Erbgänge, klassische Genetik, Rot-Grün-Sehschwäche, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe für die Stufe Q1 an einem Gymnasium in NRW, in der eine Stammbaumerstellung und Analyse zur Rot-Grün-Blindheit mit kooperativen Methoden und durch verschiedene Hilfestellungen binnendifferenziert erarbeitet wird.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe für die Stufe Q1 an einem Gymnasium in NRW, in der eine Stammbaumerstellung und Analyse zur Rot-Grün-Blindheit mit kooperativen Methoden und durch verschiedene Hilfestellungen binnendifferenziert erarbeitet wird.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
