Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 40 min , 5. Klasse, Grundschule, Koordinatensystem, Mathematik, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Die SuS lernen den Umgang mit dem Koordinatensystem über die Methode der Lerntheke
Methode: Lerntempoduett , Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
Methode: Sachaufgaben im Matheunterricht , Klasse 5, Multiplikation, Sachaufgaben Im Mathematikunterricht scheitern viele SuS an Sachaufgaben. hier eine Aufgabensammlung.
Methode: Think-Pair-Share, Entdeckendes Lernen , Anwendungsaufgabe, Brüche, Entdeckendes Lernen, Erweitern, Klasse 5, Kürzen, Schokolade, Think-Pair-Share In der Unterrichtsstunde geht es um die Einführung in das Kürzen von Brüchen mithilfe von Schokoladentafeln.
Methode: Memory - Arbeitszeit: 45 min , Gleichung, Klasse 5, Lehrprobe, Memory, Variable Lehrprobe Zunächst erklären der Begriffe Variable, leere Menge, Gleichung. Dann wird das Lösen von Gleichungen durch ein Memoryspiel geübt.
Methode: Problemlösen - Arbeitszeit: 45 min , 5. Klasse, kreatives Setting, mathematische Körper, Problemlösen Lehrprobe Die Kompetenz Problemlösen wird gefördert, indem die SuS nur Merkmale des Körpers als Hinweise genannt bekommen und diese an den vorhandenen mathematischen Körpern entdecken.
Methode: Partnerarbeit , Gewicht, Klasse 5, Masse, Mathematik, Unterrichtsentwurf Unterrichtsentwurf zur Einführungsstunde Gewichte/Masse in Mathematik Klasse 5. Kann aber auch in Klasse 4 eingesetzt werden. Die SuS sollen mit Hilfe von Waagen verschiedene Gegenstände wiegen und vorher das Gewicht schätzen.
Methode: Kopfübungen , Klasse 6, Kopfübungen, Mathematik 10 Aufgaben die allesamt maximal eine Minute zur Bearbeitung dauern (sollten). Angelehnt an die empfohlenen Inhalte von Regina Bruder
6. Klasse, Hauptschule, Lerntheke, Teilbarkeit, Teilbarkeitsregeln Lehrprobe Die SuS können mit diesem Material die Anwendung der Teilbarkeitsregeln üben. Mithilfe eines Selbstdiagnosebogens können sie ihren eigenen Leistungsstand einschätzen und daran anknüpfend differenzierende Aufgabenblätter aus einer Lerntheke bearbeiten
Methode: zweifach differenziert - Arbeitszeit: 45 min , Differenziert, Dividieren, Division, Klasse 5, Klassenarbeit, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Schwierigkeiten Klassenarbeit (Mathematik) zum Thema Multiplikation und Division, im Spaltenmodell mit 2 Schwierigkeitsstufen. Schüler können je Aufgabe eine Schwierigkeitsstufe wählen.