Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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AcI, Partizip Coniunctum
Klassenarbeit zu Felix Ausgabe A, Lektionen 22-26
Klassenarbeit zu Felix Ausgabe A, Lektionen 22-26
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
AcI, Personalpronomina, Reflexivpronomina
Es handelt sich um eine Klassenarbeit basierend auf den Cursus N-Lektionen 15 und 16. Die grammatischen Themen sind v. a. das Zeitverhältnis und die Reflexivität im AcI.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit basierend auf den Cursus N-Lektionen 15 und 16. Die grammatischen Themen sind v. a. das Zeitverhältnis und die Reflexivität im AcI.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Akkusativ, Passivbildung
Klassenarbeit zu Felix Ausgabe A, Lektion 15. Gruppe A
Klassenarbeit zu Felix Ausgabe A, Lektion 15. Gruppe A
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
59 KB
59 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium Coniunctum (PC).
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium Coniunctum (PC).
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
58 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium coniunctum (PC).
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium coniunctum (PC).
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Grammatisches Geschlecht (maskulin), AcI
Text im Zusammenhang mit der Romgründung Zusatzaufgaben zu Relativpronomen und Adjektiven
Text im Zusammenhang mit der Romgründung Zusatzaufgaben zu Relativpronomen und Adjektiven
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse Klassenarbeit Latein 7 Nordrh.-Westf.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Grammatisches Geschlecht (maskulin), Übergeordnetes Verb
Klassenarbeit Prima Nova L17, Adjektive bilden, Subjunktionen einsetzen, Übersetzung, Lückentext zu Caesar
Klassenarbeit Prima Nova L17, Adjektive bilden, Subjunktionen einsetzen, Übersetzung, Lückentext zu Caesar
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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AcI
Reflexive und nicht-reflexive Personal- und Possessivpronomen, u.a im rahmen von AcIs Inhalt : Aeneas Flucht aus Troja
Reflexive und nicht-reflexive Personal- und Possessivpronomen, u.a im rahmen von AcIs Inhalt : Aeneas Flucht aus Troja
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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AcI
Der Raub der Helena, AcI, Perfekt, konsonantische Adjektive,
Der Raub der Helena, AcI, Perfekt, konsonantische Adjektive,
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Dialogisch angelegter lat. Text (Übersetzungsaufgabe)
Zusatzaufgaben zu grammatischen Themen: Relativpronon., Formen von velle, nolle; dativus possessoris
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Grammatisches Geschlecht (maskulin)
Dritte Arbeit Schwerpunkte AcI / Pronomen: is, ea, id / ein-, zwei-, dreiendige Adj. Geschichte : Trajansforum ; Romulus u. Remus
Dritte Arbeit Schwerpunkte AcI / Pronomen: is, ea, id / ein-, zwei-, dreiendige Adj. Geschichte : Trajansforum ; Romulus u. Remus
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Akkusativ
Klassenarbeit Prima Nova L15
Klassenarbeit Prima Nova L15
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
115 KB
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Lehrprobe Die Verehrung der Hausgötter, Lektion 16, Cursus
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
133 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
76 KB
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ACI, Cursus bis L 27, ille, Infinitiv Präsens Passiv, pc
Themistokles (nach Nepos)
Themistokles (nach Nepos)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Substantive e-Deklination
Genitivus qualitatis und Nomen der e-Dekl. sollten eingeführt sein. Die Ereignisse um Laokoon und eventuell auch Kassandra sollten den Schülern bekannt sein.
Genitivus qualitatis und Nomen der e-Dekl. sollten eingeführt sein. Die Ereignisse um Laokoon und eventuell auch Kassandra sollten den Schülern bekannt sein.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Klassenarbeit (Lehrbuch Cursus) zum Relativpronomen, dat. poss., und den Verben ire und velle
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Klassenarbeit zu lumina Lektion 12. Inhalt: Parisurteil
Grammatikschwerpunkt: Zeitverhältnis im AcI
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Klassenarbeit mit grammatischem Schwerpunkt auf Fragepronomina, sowie Tempusunterscheidung