Der Imperialismus Außenpolitik Wilhelm II Stegreifaufgabe Geschichte 8 Bayern

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Außenpolitik Wilhelm II
Der Imperialismus

Eroberungen und Entdeckungen und ihre Folgen; Grundwissen Entdeckungen Neue Welt Stegreifaufgabe Geschichte 7

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Neue Welt
Eroberungen und Entdeckungen und ihre Folgen; Grundwissen Entdeckungen

Kolonialismus Entdeckung Amerikas Lehrprobe Geschichte 7 Nieders.

Geschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

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Entdeckung Amerikas
Kolonialismus

Aufklärung Bayern Geschichte 8 Stegreifaufgabe

Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern

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Aufklärung

Test zu Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus und Kolonialismus. Je nach Stoffverteilung für Klasse 8-10 geeignet

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Test zu Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus und Kolonialismus. Je nach Stoffverteilung für Klasse 8-10 geeignet.

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Diese Lehrprobe beschäftigt sich mit dem Erstkontakt von Kolumbus mit den Ureinwohnern und ist gut gelaufen Neue

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Neue Welt
Lehrprobe Diese Lehrprobe beschäftigt sich mit dem Erstkontakt von Kolumbus mit den Ureinwohnern und ist gut gelaufen.

In dieser Stunde wurden die sowohl die Wahrnehmung der Schwarzen von den Weißen als auch die umgekehrte Wahrnehmung

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe In dieser Stunde wurden die sowohl die Wahrnehmung der Schwarzen von den Weißen als auch die umgekehrte Wahrnehmung zur Zeit des Kolonialismus erarbeitet. Material: Reklamesammelbilder aus dem Kaiserreich und ein Zitat eines afrikanischen Stammesnachfah...

Diese Lehrprobe, gehalten in der 8. Klasse, untersuchte die historischen (und weitere!) Ursachen für aktuelle

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Imperialismus, Kolonialismus
Lehrprobe Diese Lehrprobe, gehalten in der 8. Klasse, untersuchte die historischen (und weitere!) Ursachen für aktuelle ethnische Konflikte in Afrika am Beispiel des Genozids in Ruanda 1994. Die PPT enthielt nur wenig Material, um die Kinder nicht zu überfordern.

Kolonialismus Kurzarbeit Geschichte 7 Bremen

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen

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Kolonialismus

Frühkapitalismus Neue Welt „Gepfefferte Preise und Gewinne Was machte Pfeffer im Mittelalter so teuer und kostbar?“

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Neue Welt, Frühkapitalismus
Lehrprobe „Gepfefferte Preise und Gewinne: Was machte Pfeffer im Mittelalter so teuer und kostbar?“ – Erarbeitung der Bedeutung des Fernhandels für Konsumenten und Fernhändler im ausgehenden Mittelalter am Beispiel Pfeffer in Einzelarbeit.

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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lehrprobenstunde aus der Unterrichtsreihe Das Zeitalter des Imperialismus. Stundenthema:Indien – das Juwel in der

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kolonien
Lehrprobe Lehrprobenstunde aus der Unterrichtsreihe Das Zeitalter des Imperialismus. Stundenthema:Indien – das Juwel in der Krone?: Indiens Reaktionen auf die britische Herrschaft: zwischen Anpassung und Widerstand.