Kombinatorik Ostern Klasse 2/3 Lehrprobe Thema: Kombinatorik passend zu Ostern
Die SuS sollen dem Osterhasen helfen einen dreistelligen Farbencode zu knacken
Methode: Kooperative Partnerarbeit , ikonisch, Kleidung, Kombinatorik, Mathematik, Partnerarbeit Verschiedene Möglichkeiten unter der Bedingung Variation mit Wiederholung finden im Kontext der Kombination von Kleidung (Reihenfolge wichtig, mit Wiederholung). Möglichkeiten malen (ikonisch).
Kombinatorik, Mathematik Lehrprobe Die SuS machen handlungsbedarf- und produktionsorientiert erste Erfahrungen mit dem Thema Kombinatorik, indem sie dem König helfen sein Fest vorzubereiten.
Methode: Verlaufplan - Arbeitszeit: 50 min , Kombinatorik, Mathematik, Tachometerprinzip Einführung Tachometerprinzip. SuS sollen alle Möglichkeiten finden, die Kleidungsstücke miteinander zu kombinieren.
Karneval, Kombinatorik, Kostüme, Permutation, Polonaise Die Karnevalspolonaise - Die verkleideten Kinder sollen in allen möglichen Kombinationen aufgestellt werden (Permutation). Arbeitsblatt mit Möglichkeit zur enaktiven Handlung
Zufallsexperimente, Kombinatorik Die Kinder bestimmen aus je drei vorgegebenen Sorten Eis und Waffeln die Möglichkeiten an unterschiedlichen Kombinationen.
Kombinatorik Lehrprobe UPP
„Elmar hat großen Hunger. Wie viele verschiedene Speisen können wir für ihn zusammenstel-len?“ - Problemorientiertes und entdeckendes Lösen einer dreistufigen kombinatorischen Aufgabe.
Kombinatorik, Lego, Strummi Lehrprobe ``Im Zoo der Strummi-Tierchen`` – Eine Unterrichtsreihe zur handlungsorientierten und aktiventdeckenden Auseinandersetzung mit Strummi-Tierchen im Rahmen einfacher kombinatorischer Aufgabenstellungen, mit dem Ziel, die Entwicklung eines problemlösend
Mathematik Lehrprobe Der Fokus dieser Stunde liegt auf dem häufigen Durchführen eines Zufallsexperimentes (Würfeln mit zwei Würfeln). Die in
Gruppenarbeit ermittelten Ergebnisse werden anschließend zusammengeführt.
Strummi Tiere Lehrprobe : Neue Tiere für den Zoo – Wir finden alle mögliche Strummi-Pferde – Förderung von systematischen Vorgehensweisen und Strukturierungen im Zusammenhang mit der kombinatorischen Aufgabenstellung zur Variation „Strummi-Pferde“.
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min , Kleidung, Kombinatorik, sonderpädagogik, Think-Pair-Share Lehrprobe Die SuS finden im Rahmen einer einfachen kombinatorischen Aufgabe möglichst alle verschiedenen Kombinationsmöglichkeiten für zwei verschiedene Hosen und drei verschiedene T-Shirts und beginnen diese nach eigenen Kriterien zu sortieren.