Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  729 KB
Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zu Walther Fritz Kurzgeschichte "Augenblicke".
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kurt Martis Kurzgeschichte „Happy End
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kommunikationsmodelle anhand von Kurzgeschichten, Ein netter Kerl
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,04 MB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe rezeptionsorientierter Zugriff auf die KG "Augenblicke" (Fritz) mit analytischer Erarbeitung des kommunikativen Verhaltens der Ich-Erzählerin bzw. deren Umgang mit ihrer Situation (Binnendifferenzierung in Form einer Lernaufagbe)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  581 KB
Sprachkunde
Lehrprobe Genderspezifische Kommunikation als Grund für Kommunikationsstörungen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,98 MB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kompletter UE zur Anwendung von Schulz von Thuns Kommunikationsmodell auf Loriots "Das Ei"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  106 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe kompletter Entwurf mit 1,5 bewertet mit ausführlichem Kommentar + Material zum Thema: "Ausgewählte Kommunikationsmodelle anwenden – Analyse einer lebensweltnahen Kommunikationssituation mithilfe der Kommunikationsmodelle von Schulz von Thun und Watzlaw...
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Verknüpfung der Kommunikationsmodelle von Watzlawick (5 Axiome) und Schulz von Thun (4 Seiten einer Nachricht), inklusive Lösungsblatt
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  57 KB
Lehrprobe „Und ich habe eine Zeitlang nicht zugehört“ – Wohmanns „Flitterwochen, dritter Tag“ als Beispiel für eine gestörte Beziehung? Interpretationen über überschaubare literarische Texte.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kommunikation- Gruppenpuzzle zum K-Modell von Schulz v. Thun.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  96 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Sprachkunde, Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde im Rahmen einer UR zu Kurzgeschichten gehalten. Es ist eine Einstiegsstunde in die Kurzreihe (gescheiterte) Kommunikation.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  533 KB
Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Kommunikation/ Kommunikationsschwierigkeiten
 133 Unterrichtsmaterialien