Methode: in drei Anforderungsniveaus gegliedert - Arbeitszeit: 10 min , Atlasarbeit, Berufsorientierung, Lieder in Erdkunde Identifizieren von Orten in Liedtexten und Angabe der Lage auf der Erde und im Atlas
Afrika, Amerika, Asien, Australien, Europa, Himmelsrichtungen, Kontinente Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die unterschiedlichen Himmelsrichtungen.
Methode: Distanzunterricht, Online - Arbeitszeit: 45 min , Kontinent, Lebensraum Erde, Orientierung auf der Erde, Ozeane Die Kinder erstellen einen Kontinent mit den zentralen Informationen und diese Steckbriefe werden den anderen Gruppen weitergegeben, sodass jeder Schüler zu jedem Kontinent ein Plakat mit den Überblicksinformationen hat.
Arbeitszeit: 45 min , Atlasarbeit, Erdkunde, Gradnetz, Kartenarbeit, Kontinente und Ozeane, Orientierung Lernkontrolle behandelt das erste Halbjahr der Klassenstufe 5 im Fach Erdkunde. Theme: Kontinente und Ozeane, sich orientieren, Gradnetz der Erde, Tag und Nacht, Atlasarbeit
Methode: Atlas-Führerschein , Atlas, Atlasarbeit, Atlas-Führerschein Dieser kleine Test soll den Lernstand der SuS hinsichtlich der Orientierung im Atlas überprüft werden. Bei Bestehen wird den SuS der Atlas-Führerschein ausgehändigt.
Atlasarbeit, Europa, Topographie Die Arbeit mit dem Atlas und einer stummen Karte Europas, wobei die SuS arbeitsteilig die Meere, Flüsse, Inseln/Halbinseln und Gebirge herausarbeiten.
Arbeitszeit: 90 min , Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
Arbeitszeit: 20 min Globus, Nordhalbkugel, Südhalbkugel, Äquator, Modell der Erde Aufgaben zur Gestalt der Erde und zum Weltbild im Laufe der Geschichte
Arbeitszeit: 20 min Modell der Erde, Globus, Südhalbkugel, Äquator, Nordhalbkugel Aufgaben zur Gestalt der Erde und zum Weltbild im Laufe der Geschichte