Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
411 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Flächeninhalte, Geometrie, Mathematik
Lehrprobe Welche Fläche ist größer? – Erarbeitung der Grundidee des Messens von Flächeninhalten im Kontext einer problemorientierten Aufgabe
, Flächeninhalte, Geometrie, Mathematik
Lehrprobe Welche Fläche ist größer? – Erarbeitung der Grundidee des Messens von Flächeninhalten im Kontext einer problemorientierten Aufgabe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
146 KB
146 KB
Koordinatensystem, 5. Klasse, Gitternetz, Mathematik
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Koordinatensysteme, Parallele und senkrechte Geraden
Die Arbeit umfasst sechs Aufgaben und hat bei den allermeisten SuS sehr gut geklappt. Im Bereich der Symmetrie wurden Fachkompetenzen in den Inhaltsbereichen Parallelität und Orthogonalität, Koordinatensysteme sowie Achsensymmetrie überprüft.
, Achsensymmetrie, Koordinatensysteme, Parallele und senkrechte Geraden
Die Arbeit umfasst sechs Aufgaben und hat bei den allermeisten SuS sehr gut geklappt. Im Bereich der Symmetrie wurden Fachkompetenzen in den Inhaltsbereichen Parallelität und Orthogonalität, Koordinatensysteme sowie Achsensymmetrie überprüft.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
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Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
494 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Geometrie, Gerade, parallele, senkrechte Gerade, Senkrechte
Geometrie- Achsensymmetrie, Gerade, Senkrechte, Parallele
, Achsensymmetrie, Geometrie, Gerade, parallele, senkrechte Gerade, Senkrechte
Geometrie- Achsensymmetrie, Gerade, Senkrechte, Parallele
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Besondere Vierecke, Koordinatensystem,, Spiegeln
Koordinatensystem, Spiegeln, besondere Vierecke
, Besondere Vierecke, Koordinatensystem,, Spiegeln
Koordinatensystem, Spiegeln, besondere Vierecke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Daten Zahlen Koordinatensystem Ordnen
Dies ist die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse, die ich in meiner Klasse geschrieben habe.
, Klassenarbeit Daten Zahlen Koordinatensystem Ordnen
Dies ist die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse, die ich in meiner Klasse geschrieben habe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Figuren, Klassenarbeit, Rechenausdrücke, Symmetrie
Die Klassenarbeit beinhaltet das Thema Figuren, Symmetrie und Rechenausdrücke
, Figuren, Klassenarbeit, Rechenausdrücke, Symmetrie
Die Klassenarbeit beinhaltet das Thema Figuren, Symmetrie und Rechenausdrücke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
228 KB
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Größen, Maßstab, Maßzahl und Maßeinheit, Sachaufgaben (Dreisatz), Koordinatensystem, Zahlenstrahl, KOS
Rechnen mit Größen, Maßstab und geometrischen Grundvorstellungen
Rechnen mit Größen, Maßstab und geometrischen Grundvorstellungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
1,90 MB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 5, Lehrprobe, Lerntempoduett, Mathematik, Unterrichtsentwurf, Weg-Zeit-Diagramm
Lehrprobe Indem die SuS sich mit dem Thema Schulweg beschäftigen, lernen sie ein Beispiel für ein Weg-Zeit-Diagramm kennen und bestimmen Gemeinsamkeiten und Eigenschaften dieser Diagramme. Sie lesen die Geschichte einer Alltagssituation vom Graphen ab.
, Klasse 5, Lehrprobe, Lerntempoduett, Mathematik, Unterrichtsentwurf, Weg-Zeit-Diagramm
Lehrprobe Indem die SuS sich mit dem Thema Schulweg beschäftigen, lernen sie ein Beispiel für ein Weg-Zeit-Diagramm kennen und bestimmen Gemeinsamkeiten und Eigenschaften dieser Diagramme. Sie lesen die Geschichte einer Alltagssituation vom Graphen ab.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Koordinatensystem, Körper, Netze
Klassenarbeit: Körper benennen, Netze, Koordinatensystem
, Koordinatensystem, Körper, Netze
Klassenarbeit: Körper benennen, Netze, Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
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Methode: Haptische Herangehensweise - Arbeitszeit: 45 min
, Würfelnetz herstellen
Lehrprobe Wie viele Würfelnetze gibt es? Aufbau räumlicher Vorstellungen durch das Herstellen von Würfelnetzen
, Würfelnetz herstellen
Lehrprobe Wie viele Würfelnetze gibt es? Aufbau räumlicher Vorstellungen durch das Herstellen von Würfelnetzen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
110 KB
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Achsensymmetrie
Lehrprobe Achsensymmetrische Figuren werden enaktiv anhand von geometrischen Figuren am Achsenkreuz gespiegelt und anschließend gezeichnet.
Lehrprobe Achsensymmetrische Figuren werden enaktiv anhand von geometrischen Figuren am Achsenkreuz gespiegelt und anschließend gezeichnet.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Mathematik Koordinatensystem
, Mathematik Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
632 KB
632 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Einführung Koordinatensystem, Koordinaten, Koordinatensystem, Punkte
Die SuS lernen anhand von Turmnummern und Stockwerken das Koordinatensystem kennen, indem sie die Wohnungen von Rittern bestimmen. Sie tragen Punkte in das Koordinatensystem ein und geben Punkte an.
, Einführung Koordinatensystem, Koordinaten, Koordinatensystem, Punkte
Die SuS lernen anhand von Turmnummern und Stockwerken das Koordinatensystem kennen, indem sie die Wohnungen von Rittern bestimmen. Sie tragen Punkte in das Koordinatensystem ein und geben Punkte an.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
250 KB
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Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren
Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren parallel senkrecht
Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren parallel senkrecht
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
143 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punkte, Gerade, Halbgerade, Koordinatensystem, Parallele, Senkrechte, Strecke
Koordinatensystem, Punkte eintragen, Punkte ablesen, mathematische Schreibweisen, Parallele & Senkrechte zeichnen
Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punkte, Gerade, Halbgerade, Koordinatensystem, Parallele, Senkrechte, Strecke
Koordinatensystem, Punkte eintragen, Punkte ablesen, mathematische Schreibweisen, Parallele & Senkrechte zeichnen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
211 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punkte, ebene Figuren, Rechteck, Quadrat, einfache geom. Figuren, Geometrische Grundformen, , Dreisatz, Geometrie, Klassenarbeit, Maßstab, Rechteck und Quadrat, Schulaufgabe, Vierecke
Eigenschaften von Vierecken, Benennung von Dreiecken, Parallele und Senkrechte, Maßstab bestimmen, Dreisatz an Sachaufgabe, Koordinatensystem, Mathematische Schreibweisen
Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punkte, ebene Figuren, Rechteck, Quadrat, einfache geom. Figuren, Geometrische Grundformen, , Dreisatz, Geometrie, Klassenarbeit, Maßstab, Rechteck und Quadrat, Schulaufgabe, Vierecke
Eigenschaften von Vierecken, Benennung von Dreiecken, Parallele und Senkrechte, Maßstab bestimmen, Dreisatz an Sachaufgabe, Koordinatensystem, Mathematische Schreibweisen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
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Methode: Geometrie: Parallelen, Senkrechte, Gerade/Strecke/Strahl, Koordinatensysteme, Kreise - Arbeitszeit: 60 min
, Geraden, Koordinatensystem, Kreise zeichnen, Parallele, Senkrechte, Strecke und Strahl
Geometrie in Klasse 5 (zweites Halbjahr): -Strecke, Strahl, Gerade -Parallele, Senkrechte -Abstände zwischen Parallelen und Punkten -Koordinatensysteme (Koordinaten ablesen und einzeichnen, etc.) -Kreise zeichnen: Durchmesser und Radius
, Geraden, Koordinatensystem, Kreise zeichnen, Parallele, Senkrechte, Strecke und Strahl
Geometrie in Klasse 5 (zweites Halbjahr): -Strecke, Strahl, Gerade -Parallele, Senkrechte -Abstände zwischen Parallelen und Punkten -Koordinatensysteme (Koordinaten ablesen und einzeichnen, etc.) -Kreise zeichnen: Durchmesser und Radius
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
910 KB
910 KB
Methode: Geometrie: Geradenbeziehungen, Umfang von Rechtecken
, Geometrie
Beziehungen zwischen Geraden, Koordinatensystem, Umfang Rechteck und Quadrat
, Geometrie
Beziehungen zwischen Geraden, Koordinatensystem, Umfang Rechteck und Quadrat
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
