Kreisfläche In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
Kreisumfang, Kreiszahl Pi Es handelt sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kreisumfang. Dabei sollten die Schüler durch Messen den Kreisumfang sowie den Kreisdurchmesser bestimmen und aufgrund der Messergebnisse auf die Kreiszahl Pi schließen=>Formel aufstellen.
Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt Anfangs wird die Herleitung der Kreisformeln rekapituliert, anschließend werden diese anhand dreier anschaulicher Beispiele verinnerlicht und geübt.
Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt Kurze Herleitung der Kreisformeln. Anschließend werden zwei geometrische Figuren betrachtet, die sich auf Kreise zurückführen lassen und Umfang und Flächeninhalt berechnet. Abschließend folgt eine weitere anschauliche Aufgabe