Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
711 KB
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Fantasiegeschichte
Die Kinder haben in dieser DoppelUV-Stunde Elfchen zum Bild "die Sternenacht" von van Gogh geschrieben. (daher eher Fantasie-gedicht als -geschichte)
Die Kinder haben in dieser DoppelUV-Stunde Elfchen zum Bild "die Sternenacht" von van Gogh geschrieben. (daher eher Fantasie-gedicht als -geschichte)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
175 KB
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Kreatives Schreiben eines Gedichtes zum Thema Frühling im Anschluss an die Erarbeitung dreier Gedichtformen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
307 KB
307 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Eine UV zum Thema Gedicht. Enthält u.a. zur Inhaltlichen Erarbeitung ein Rollenspiel, das Weiterschreiben einer Strophe zum Durchdringen der Aussageabsicht. Arbeitsblätter anbei.
Eine UV zum Thema Gedicht. Enthält u.a. zur Inhaltlichen Erarbeitung ein Rollenspiel, das Weiterschreiben einer Strophe zum Durchdringen der Aussageabsicht. Arbeitsblätter anbei.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Besondere Unterrichtsvorbereitung auf 90 min angelegt (bis die Geschichten fertig sind). In der BUV 45 min gehalten. Schwerpunkt im Kreativen Schreiben auf Schreibberatung zum Höhepunkt einer Fortsetzungsgeschichte aus Sicht eines antiken Gegenstandes.
Besondere Unterrichtsvorbereitung auf 90 min angelegt (bis die Geschichten fertig sind). In der BUV 45 min gehalten. Schwerpunkt im Kreativen Schreiben auf Schreibberatung zum Höhepunkt einer Fortsetzungsgeschichte aus Sicht eines antiken Gegenstandes.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
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Auswertungsbogen für Schüler entweder zur Arbeit im Autorenkreis, oder zum selbstständigen Überprüfen der Kriterien für einen guten Höhepunkt einer Fortsetzungsgeschichte
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
69 KB
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Einladungsschreiben gestalten
tipps zur einführung des themas "offizieller brief"
tipps zur einführung des themas "offizieller brief"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Lehrprobe Die SuS fördern ihre Lesemotivation, indem sie genießend in der Ganzschrift „Hinter verzauberten Fenstern“ lesen, dabei die Lesezeit nutzen, ihren Leseprozess durch einen Lesetagebucheintrag und den Austausch über den Leseschatz intensivieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Lehrprobe Einen vorbereiteten Vortrag zu Themen des Waldes anhand bereits verabredeter nonverbaler und verbaler Kriterien üben, um ihn dann der Klasse zu präsentieren. Die zuhörenden SuS sollen anhand der Kriterien den Vortrag selbstständig reflektieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
717 KB
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Fantasiegeschichte
Gespenstergeschichten
Gespenstergeschichten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
91 KB
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Bereich Texte verfassen, zu vorgegebene Themen eine Angst-Geschichte schreiben, Kriterien zur Beurteilung, Klassenbogen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
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Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
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Ein kurzer Lesetext, durch den die Kinder Kriterien für ein gutes Referat/ einen guten Vortrag ermitteln können.
Die SuS überarbeiten ihre Fortsetzungsgeschichten im Rahmen einer Schreibkonferenz, um ihre Schrift-
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
290 KB
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Lehrprobe Die SuS überarbeiten ihre Fortsetzungsgeschichten im Rahmen einer Schreibkonferenz, um ihre Schrift- Sprachkompetenz zu erweitern. Dabei wenden sie erstens Regeln für die Organisation der Schreibkonferenz an: Arbeitskarte, Meldekarte, Lesekarte, Stoppsc...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
434 KB
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Lehrprobe Wir erzählen uns gegenseitig Gruselgeschichten und bewerten den Erzählvortrag anhand eines Erzählpasses
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Lehrprobe Die Schüler geben in Form eines Interviews den Inhalt und die Gefühle der Personen zu den Kapiteln „Die schwarze Wand“ und „Wo ist die SAMARA?“ wieder und reflektieren dieses anhand bekannter Kriterien.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen zu Bildern
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
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Beschreibung
Kriterien zur Beurteilung einer Reizwortgeschichte. Bewertung durch Smileys
Kriterien zur Beurteilung einer Reizwortgeschichte. Bewertung durch Smileys
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
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Vorgänge beschreiben
Zubereitung von Zaziki Zutaten und Geräte benennen richtige Reihenfolge benennen, Arbeitsschritte verbalisieren formale Kriterien
Zubereitung von Zaziki Zutaten und Geräte benennen richtige Reihenfolge benennen, Arbeitsschritte verbalisieren formale Kriterien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
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Sprachbetrachtung
Die Schüler werden in dieser Stunde an das klanggestaltende Lesen herangeführt als Grundlage für das Lesen eines veränderten Märchens.
Die Schüler werden in dieser Stunde an das klanggestaltende Lesen herangeführt als Grundlage für das Lesen eines veränderten Märchens.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,40 MB
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Fantasiegeschichte
Ausführliche "Besondere Unterrichtsvorbereitung" in Deutsch. Thema: Schreiben eines Rondell-Gedichts über einen Zauberspruch. Verbesserungsvorschläge: Sprachmaterialsammlung anhand von Mindmaps die in GA erstellt werden und zwischen Gruppen rotieren
Ausführliche "Besondere Unterrichtsvorbereitung" in Deutsch. Thema: Schreiben eines Rondell-Gedichts über einen Zauberspruch. Verbesserungsvorschläge: Sprachmaterialsammlung anhand von Mindmaps die in GA erstellt werden und zwischen Gruppen rotieren
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
