Die Agenda 2030 am Beispiel deutscher Entwicklungspolitik

Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

268 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Agenda 2030, Gruppenarbeit, Klasse 11, Politik, UNO
In 90 Minuten werden anhand einer Gruppenarbeit Projekte des BMZ vorgestelltung und auf Grundlage der Ziele der Agenda 2030 der UNO bewertet. Zum Schluss erfolgt eine Abstimmung mit Begründung des Wahlverhaltens.

Reaktion von unedlen /edlen Metallen mit Säure (Salzsäure')

Chemie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

0,96 MB

Stoffeigenschaften, Säure, Säuren und Laugen
Lehrprobe Es wird die Reaktionsfreudigkeit von Metallen thematisiert und die Eigenschaft ätzend bei Säuren

Unterrichtsentwurf - 6. Klasse: Leiter und Isolatoren (Demonstrationsexperiment)

Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen

3,12 MB

Methode: Demonstrationsexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Demonstrationsexperiment, Elektrischer Strom, Leiter und Nichtleiter
Nachdem in der Vorstunde der elektrische Strom mit Wirkungen und Gefahren eingeführt wurde, werden hier im Rahmen eines Demonstrationsexperimentes verschiedene Stoffe auf ihre Leitfähigkeit untersucht.

Einfluss von Oberflächenvergrößerung und Zerteilungsgrad auf die Reaktionsgeschwindigkeit

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

196 KB

Chemie, Oberfläche, Oberflächenvergrößerung, Zerteilungsgrad
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wird anhand des Vergleichs der Verbrennung von Eisenwolle und einem Eisennagel der Einfluss der Oberflächenvergrößerung (bzw. des Zerteilungsgrads) auf die Reaktionsgeschwindigkeit erarbeitet.

Einführung des Themas "Elektrischer Strom"

Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg

216 KB

Einfacher elektrischer Stromkreis, elektrischer, Elektrischer Strom
Hierbei geht es um eine mögliche Heranführung an das Thema "Elektrischer Strom" in der Klassenstufe 3. Themenschwerpunkte: Strombegriff & Stromkreis

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Powerpoint zur Lehrprobe: Elektrolyse: Großtechnische Verfahren

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

216 KB

Methode: Powerpoint zu UB
, Anwendungsaufgaben, Elektrolyse, Kugellager, Technische Chemie
Lehrprobe

Elektrolyse: Großtechnische Verfahren zur Herstellung von Metallen

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

792 KB

Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min
, Anwendungsaufgaben, Elektrolyse, Kugellager, Technische Chemie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in Einzelarbeit die großtechnische Herstellung von Aluminium, Magnesium und Zink, tauschen sich in einem Kugellager aus und bewerten anschließend den Energiebedarf der Verfahren.

Unterrichtsentwurf Klasse 1 - Handelnde und entdeckende Auseinandersetzung mit Magnetismus

Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

429 KB

Methode: Handlungsorientierung, Forschertagebuch, Experimentieren
, Experimente, Experimentieren, Forschertagebuch, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, Magnet, Magnetismus, Sachunterricht, Versuche
Die SuS lernen die Schritte des Experimentierens kennen (Vermutung, Durchführung/Beobachtung, Dokumentation) und führen diese im Rahmen von Versuchen im Zusammenhang des Magnetismus durch. Sie planen ihr Vorgehen selbst & führen ein Forschertagebuch.

Mediation Arbeitsblatt zu Globalization.

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

242 KB

Methode: Mediation
, Evaluation, mediation

Stoffgemische lassen sich trennen - Trennverfahren

Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

1,40 MB

Methode: autoritatives Lehrer-Schülergespräch mit Partnerübungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema
Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema - Hefteintrag mit Übungsaufgaben, Mutiple Choice-Test und Musterlösungen

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gesetz der konstanten Massenverhältnisse

Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

756 KB

konstante Massenverhältnisse
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit gut bewerteten Unterrichtsbesuch. Es wurde das Gesetz der konstanten Massenverhältnisse am Beispiel der Reaktion von Kupfer mit Schwefel erarbeitet.