Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
563 KB
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Brief, Listening Comprehension
Greenline 1
Greenline 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
can, Grammatik, Kurzantworten, Questions
Die SuS interviewen sich gegenseitig über Dinge, die sie tun können indem sie Fragen mit „can“ stellen und entsprechende Kurzantworten geben. Kann auch als Bingo genutzt werden.
Die SuS interviewen sich gegenseitig über Dinge, die sie tun können indem sie Fragen mit „can“ stellen und entsprechende Kurzantworten geben. Kann auch als Bingo genutzt werden.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
206 KB
206 KB
Correct forms of "be", questions,pronouns,forms of to be
Merkblatt zu Questions with to be
Merkblatt zu Questions with to be
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
2,29 MB
flea market, Flohmarkt, shopping
Lehrprobe Zur Förderung der Kompetenz Sprechen. Mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Zur Förderung der Kompetenz Sprechen. Mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Tandemübung - Arbeitszeit: 10 min
, Dialog, Have got, tandem
Es handelt sich um einen Tandembogen (ohne Erklärung) in Dialogform, um die korrekte Verwendung von "have got" in (verneinten) Aussagesätzen, Fragen und Kurzantworten zu üben.
, Dialog, Have got, tandem
Es handelt sich um einen Tandembogen (ohne Erklärung) in Dialogform, um die korrekte Verwendung von "have got" in (verneinten) Aussagesätzen, Fragen und Kurzantworten zu üben.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
97 KB
97 KB
Vokabeln, Freizeitaktivitäten, Sommeraktivitäten, Reading Comprehension, Past Simple, Frage, Verneinung, Kurzantworten, Simple Past
Vokabeln anweden / Hörverstehen / Textverständnis / Grammatik: Simple Past
Vokabeln anweden / Hörverstehen / Textverständnis / Grammatik: Simple Past
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
334 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Past Simple
Past Simple
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Induktive Vermittlung
, Access 1, Simple Past, Unit 4
Unterrichtsentwurf zu meinem ersten Besuch einer Doppelstunde in Englisch Klasse 5. Bin momentan noch Referendar im ersten Ausbildungsabschnitt, also wird die ein oder andere Änderung im Material die Stunde sicherlich noch verbessern.
, Access 1, Simple Past, Unit 4
Unterrichtsentwurf zu meinem ersten Besuch einer Doppelstunde in Englisch Klasse 5. Bin momentan noch Referendar im ersten Ausbildungsabschnitt, also wird die ein oder andere Änderung im Material die Stunde sicherlich noch verbessern.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,73 MB
1,73 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatikeinführung, Grammatikunterricht, Partnerarbeit, Simple Present, Ziegesar
Lehrprobe Anhand der Ziegesar Methode erarbeiten sich die SuS mittels einer Partnerarbeit die do Fragen im Simple Present
, Grammatikeinführung, Grammatikunterricht, Partnerarbeit, Simple Present, Ziegesar
Lehrprobe Anhand der Ziegesar Methode erarbeiten sich die SuS mittels einer Partnerarbeit die do Fragen im Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Present Progressive, Simple Present, Telefongespräch
Übungen zum present progressive (bejahte und verneinte Aussagen, Fragen, Kurzantworten); Vergleich mit simple present, Schreiben eines Telefongespräches , Bewertungsbogen mit Förderhinweis und Notenraster
, Present Progressive, Simple Present, Telefongespräch
Übungen zum present progressive (bejahte und verneinte Aussagen, Fragen, Kurzantworten); Vergleich mit simple present, Schreiben eines Telefongespräches , Bewertungsbogen mit Förderhinweis und Notenraster
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
710 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Englisch, Hörverstehen, Mudchute
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Übungsstunde zum Hörverstehen in der 5. Klasse, Thema "Mudchute Farm", inkl. Arbeitsblatt, es geht hierbei nicht um das Erlernen einer bestimmten Hörstrategie, sondern um das Üben des Detailverstehens von Hörtexten
, 5. Klasse, Englisch, Hörverstehen, Mudchute
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Übungsstunde zum Hörverstehen in der 5. Klasse, Thema "Mudchute Farm", inkl. Arbeitsblatt, es geht hierbei nicht um das Erlernen einer bestimmten Hörstrategie, sondern um das Üben des Detailverstehens von Hörtexten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
17 KB
Methode: Tandembogen
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Methode: Leseverstehen, Schreiben, simple present - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Bingo - Arbeitszeit: 15 min
, Bingo, Likes, Questions and short answers, Simple Present
Ein Bingo für die SuS um die Fragestruktur mit Do you ...? und passende Kurzantworten zu üben.
, Bingo, Likes, Questions and short answers, Simple Present
Ein Bingo für die SuS um die Fragestruktur mit Do you ...? und passende Kurzantworten zu üben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
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Methode: Questions in the simple present tense - Yes/No Questions with do/does - Arbeitszeit: 30 min
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
263 KB
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Vokabeln, Correct forms of "be", Frage, Verneinung, Frage mit Fragewörtern, Vorschläge, Aufforderungen, Verbote, Simple Present von "to be"
Vokabeln, Grammatik, Übersetzung zu Unit 1 und Unit 2 im Buch "Blue Line"
Vokabeln, Grammatik, Übersetzung zu Unit 1 und Unit 2 im Buch "Blue Line"
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
262 KB
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Correct forms of "be", Frage, Verneinung, Frage mit Fragewörtern, Simple Present von "to be", Singular-Plural, Vokabeln
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
20 KB
20 KB
Methode: AS
Correct forms of "be", Frage mit Fragewörtern, Singular-Plural, Simple Present von "to be"
Correct forms of "be", Frage mit Fragewörtern, Singular-Plural, Simple Present von "to be"
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Methode: AS
Correct forms of "be", Frage mit Fragewörtern, Simple Present von "to be", Singular-Plural
Correct forms of "be", Frage mit Fragewörtern, Simple Present von "to be", Singular-Plural
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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family tree, room
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
