Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Kurzgeschichten nach 45
Thema: Kommunikationbsmodelle anhand moderner Kurzprosa anwenden. Rainer Brambach: "Känsterle"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  78 KB
Kurzgeschichten nach 45
Klausur mit Erwartungshorizont zur Kurzgeschichte "Flitterwochen" von Gabriele Wohmann. 1. Aufg.: Analyse 2. Aufg.: Deutung der literarischen Kommunikationssituation mithilfe einer Kommunikationstheorie (Watzlawick oder Schulz von Thun).
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Kurzgeschichten nach 45
Peter Bichsel San Salvador AB
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Analyseschema für eine Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Sprachkunde, Textanalyse
Anwendung der Kommunikationsmodelle am Beispiel von Kurzgeschichten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  32 KB
Textsorten
Zusammenfassung Sachtexte
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Baden-Württemberg  63 KB
Bewertung Textanalyse Kurzgeschichte
Bewertungsraster zur einfacheren Bewertung einer (einfachen) Textanalysevon Kurzgeschichten in der Hauptschule bzw. Werkrealschule nach Punkten
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Theorie der Kurzgeschichte, Textarbeit
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Theorie der Kurzgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Anwendung Kommunikationsmodelle Schulz von Thun Gesprächsanalyse Martin Suters "Weidemanns Nachtgespräch"
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Baden-Württemberg  27 KB
Textanalyse Kurzgeschichte
Als Hilfe zur Überarbeitung der geschriebenen Textanalysen von Kurzgeschichten für die Schülerhand
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  60 KB
Kurzgeschichten nach 45, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Texterschließung Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  163 KB
Lehrprobe Großer Entwurf zur Lektüre "Faserland" in einer E-Phase Grundkurs Deutsch. Zentrale Frage der S.: Wer ist der Ich-Erzähler? Was erfahren wir über den Ich-Erzähler in der Begegnung mit den Nebenfiguren?
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  746 KB
Textarbeit, Theorie der Kurzgeschichte, Parabel
Lehrprobe Kurzentwurf zum 1. UB Deutsch inklusive Verlaufsplan der gesamten Doppelstunde sowie Antizipation der Schülerantworten. Thema der Reihe: Kurzgeschichten. Thema der Stunde: Botho Strauß: Mikado.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,13 MB
Kurzgeschichten nach 45
Klausur "Im Spiegel" (Analyse und Interpretation einer Kurzgeschichte)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Kurzgeschichten nach 45
Kommunikationsstrategien anhand von Kurzgeschichten: Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Wohmann auf Basis von Watzlawick
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,14 MB
Sprachkunde
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  729 KB
Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  148 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Drama, Episches Theater, Lyrik, poetische Texte, Glosse, Interpretation
Das Haus des Fragens wurde entwickelt von Brüning / Saum. Hier meine Vorlagen und ein paar Tipps zum Umgang. Tolle Möglichkeit, mit ALLEN SuS kooperativ durch AFB 1-3 zu gelangen.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Kurzgeschichten nach 45
Erschließung eines literarischen Textes Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel. Aufgabenstellung, Text und Erwartungshorizont mit Mustergliederung. Texterschließung, Charakteristik und Analyse des Erzählverhaltens.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Sprachkunde, Kurzgeschichten nach 45, Anekdote
Lehrprobe Symmetrische und komplementäre Kommunikation nach Paul Watzlawick in Heinrich Bölls Kurzgeschichte „Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral“
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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