Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
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Länge
Rechnen mit Größen - Längen - Textaufgaben
Rechnen mit Größen - Längen - Textaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
322 KB
322 KB
Länge
Rechnen mit Größen - Textaufgaben (Längen)
Rechnen mit Größen - Textaufgaben (Längen)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Länge
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Größen, Länge, Masse, Zeit
Checkliste für die 2. Mathearbeit
Checkliste für die 2. Mathearbeit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
386 KB
Länge, Masse, Größen, Zeit
Arbeit mit den Regeln zum Runden und die Größen und Längen, sowie die Zeitspannen werden abgefragr
Arbeit mit den Regeln zum Runden und die Größen und Längen, sowie die Zeitspannen werden abgefragr
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Flächen, Gruppenarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Einführung in die Flächenberechnung".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Einführung in die Flächenberechnung".
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
15 KB
15 KB
Größen
Einheitentabelle Längen
Einheitentabelle Längen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Zähler, Nenner, Gemischte Zahl, Ganzes, Dezimalsystem, Darstellung von Brüchen, dezimale Schreibweise, Bruchteil, Addition und Subtraktion von Brüchen,
Stoffverteilungsplan Mathematik 5
Stoffverteilungsplan Mathematik 5
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Größen
Längen umrechnen - Einstiegsübungen
Längen umrechnen - Einstiegsübungen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
40 KB
Längenmaße, Umwandlungszahl, Umfang
Von unterschiedlichen Flächen muss der Umfang berechnet werden, Längen werden umgerechnet und Rechtecke bei gegebenem Umfang gezeichnet.
Von unterschiedlichen Flächen muss der Umfang berechnet werden, Längen werden umgerechnet und Rechtecke bei gegebenem Umfang gezeichnet.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Gleichungen und Ungleichungen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Koordinatensystem
Lehrprobe Wie finden die Mathematiker nach Hause? Erarbeitung der Vorteile und Bestandteile eines Koordinatensystems mithilfe der Gruppenarbeit
Lehrprobe Wie finden die Mathematiker nach Hause? Erarbeitung der Vorteile und Bestandteile eines Koordinatensystems mithilfe der Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
39 KB
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Flächeninhalt, Umfang, Lösen von Gleichungen, Gleichungen, Term
Differenzierte Übungsstunde mit Selbstkontrolle zum Umfang und Flächeninhalt und Terme und Gleichungen.
Differenzierte Übungsstunde mit Selbstkontrolle zum Umfang und Flächeninhalt und Terme und Gleichungen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
54 KB
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Größen
Stellenwerttafel für Längen - Kopiervorlage
Stellenwerttafel für Längen - Kopiervorlage
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
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Grundrechenarten, Primfaktorenzerlegung, Sachaufgaben, Teilbarkeit nat. Zahlen, Teiler, Teilermengen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Flächen, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Quadrat, Rechteck, Größen, Länge, Masse, Sachaufgaben, Zeit
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bayern
59 KB
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Messen von Längen
Die Schüler sollen zuerst die Länge eines Gegenstandes schätzen und ihn anschließend ausmessen. Zum Abschluss sollen sie ihre Schätzung mit der Messung vergleichen.
Die Schüler sollen zuerst die Länge eines Gegenstandes schätzen und ihn anschließend ausmessen. Zum Abschluss sollen sie ihre Schätzung mit der Messung vergleichen.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bayern
95 KB
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Messen von Längen
Die Schüler sollen zuerst die Länge eines Gegenstandes messen und danach ausmessen. Anschließend sollen sie Schätzung und Messung vergleichen.
Die Schüler sollen zuerst die Länge eines Gegenstandes messen und danach ausmessen. Anschließend sollen sie Schätzung und Messung vergleichen.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
116 KB
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Bruchrechnen, Brüche addieren, Brüche zeichnen, Dezimalbruch, Sachaufgaben, Stellenwert, Stellenwerttafel, Hauptnenner, Umkehraufgabe, Distributivgesetz,
Stoffverteilungsplan 6. Klasse Mathe Hauptschule Bayern
Stoffverteilungsplan 6. Klasse Mathe Hauptschule Bayern
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
