Arbeitszeit: 45 min , Arbeit mit Lektüre, Figurenanalyse, Rassismus Lehrprobe Analyse und Erörterung der Stellung der Figur Sam
in der Gemeinschaft von Green Lake
Zitieren Löcher Sachar indirekt direkt Die SuS wiederholen die Regeln der Zitierens, den Unterschied zwischen direkten und indirekten Zitaten, als Grundlage dienst das Buch Löcher
Louis Sachar, Löcher, Tagebucheintrag Merkblatt mit Merkmalen und Aufbau eines Tagebucheintrages aus der Sicht von Stanley aus dem Jugendroman Löcher - Die Geheimnisse von Green Lake (Sachar)
Deutsch, Jugendbuch, Kameraeinstellung, Löcher Die SuS lernen zunächst einige wichtige Einstellungsgröße und Kameraperspektiven kennen, welche sie anhand von Screenshots aus "Löcher" identifizieren und deuten.
Methode: Charakterisierung - Arbeitszeit: 45 min , Figurencharakterisierung, Löcher, Zero Hier sollen die Schüler zunächst Charaktereigenschaften aus Zitaten erarbeiten und um Anschluss eine literarische Figut (zero) charakterisieren.
Brief, Differenzierung, Löcher, Stanley Yelnats Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verfassen kriterienorientiert einen Brief aus Perspektive der Hauptfigur Stanley Yelnats in Einzelarbeit
Methode: Produktionsorientierter Deutschunterricht - Arbeitszeit: 45 min , Lektüre Löcher Luis Sacher Lehrprobe Produktionsorientierte Annäherung an die Figur der Chefin in Form eines Tagebucheintrages. Stunde lief super.
Löcher, Standbilder Lehrprobe Die SuS erarbeiten Entwicklung von Stanley und Zero von Mit-Insassen zu Freunden, indem sie die Beziehung im Verlauf der Handlung analysieren, in Form von Standbildern darstellen & mögliche Gründe für die Veränderung diskutieren.
"Löcher" - Die Geheimnisse von Greenlake Unterrichtsbesuch zur Lektüre "Löcher" - die Geheimnisse von Greenlake
Kritik: Zu viel Inhalt für 45 min, daher lieber 90 min unterrichten
Arbeitszeit: 60 min , Großstadtgedichte, Großstadtlyrik, Klassenarbeit, Städter, Wolfenstein Die Reihe zur Großstadtlyrik hat die negativen Seiten der Großstadt herausgestellt. Auch dieses Gedicht greift das auf. Die Arbeit ist eher anspruchvoll, kann aber modifiziert werden,
Alfred Wolfenstein, Erich Kästner, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Großstadtlyrik, Lyrik, Stätder Dieses AB habe ich am Ende der Reihe zum Thema Großstadtlyrik benutzt. Dient super zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit.
Konflikt, Löcher, Textanalyse Der innere Konflikt des Protagonisten soll mit Hilfe einer Unterscheidung in ängstliche und mutige Gedanken greifbar gemacht werden