Planung und Aufbau einer galvanischen Zelle

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, batterie, Elektrochemie, Galvanische Zelle, Handlungsorientierung, Schülerexperiment, Schülerorientierung, Schülerversuch
Lehrprobe Wie kann Robin sein Handy aufladen, um einen Notruf zu tätigen? – Experimentelle Gruppenarbeit zur Planung und Aufbau einer galvanischen Zelle

Debating Genetic Engineering: Eröffnen einer Debatte mit anschließender Erwiderung

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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debate, Genetic Engineering
Lehrprobe Durchgeführt in einem LK Q1; Eröffnen einer Debatte mir anschließender Erarbeitung und Durchführung der Erwiderung

Elektrolyse: Großtechnische Verfahren zur Herstellung von Metallen

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min
, Anwendungsaufgaben, Elektrolyse, Kugellager, Technische Chemie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in Einzelarbeit die großtechnische Herstellung von Aluminium, Magnesium und Zink, tauschen sich in einem Kugellager aus und bewerten anschließend den Energiebedarf der Verfahren.

Elektrochemie

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Elektrolyse, Faradaysches Gesetz, Galvanische Zellen

Ein mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Thema Eliminierungsreaktionen für starke Lerngruppen. Der

Chemie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Thema Eliminierungsreaktionen für starke Lerngruppen. Der Mechanismus wird Eigenständig in Form eines Dominos erarbeitet.

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Der Entwurf beinhaltet eine Stunde zur elektrophilen Addition von Brom an Hexen im Vergleich zur radikalischen

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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chemische Reaktion
Lehrprobe Der Entwurf beinhaltet eine Stunde zur elektrophilen Addition von Brom an Hexen im Vergleich zur radikalischen Substitution sowie eine Reihenplanung innerhalb des Themenfeldes Organische Reaktionen. Die Schüler sollen den Mechanismus erarbeiten.

Redox-Reaktionen von organischen Verbindungen Oxidation von Ethanol bis zur Essigsäure Lehrprobe Chemie 11

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Redox-Reaktionen von organischen Verbindungen Oxidation von Ethanol bis zur Essigsäure

Experimentelle Erarbeitung des proportionalen Zusammenhangs der Ladung Q und der abgeschiedenen Stoffmenge n zum

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Elektrolyse
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung des proportionalen Zusammenhangs der Ladung Q und der abgeschiedenen Stoffmenge n zum Beweis der Gültigkeit des 1. Faraday-Gesetzes in binnendifferenzierten Kleingruppen

„Safety first“ die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

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Organische Verbindungen, Kohlenwasserstoffe
Lehrprobe „Safety first“: die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der Veresterung am Beispiel der Herstellung von PET (Polykondensation)

Anwendungs des Massenwirkungsgesetz sowie des Prinzips von Le Chatelier kooparative Lernform Abhängigkeiten

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Abhängigkeiten, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Katalyse, Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Anwendungs des Massenwirkungsgesetz sowie des Prinzips von Le Chatelier kooparative Lernform

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Elektrochemie, Batterien Zink-Luft Zelle. Inhalt/Funktion einer Zn/LUft Batterie. Erster UB im Fach Chemie

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Elektrochemie, Batterien: Zink-Luft Zelle. Inhalt/Funktion einer Zn/LUft Batterie. Erster UB im Fach Chemie.

Leitfähigkeitstitration (Säuren und Basen) Lehrprobe Chemie 11 Nordrh.-Westf.

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Leitfähigkeitstitration (Säuren und Basen)

Gruppenpuzzle zur Erarbeitung des technischen Kalkkreislaufs in Vorbereitung auf den

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung des technischen Kalkkreislaufs in Vorbereitung auf den Kohlenstoffdioxid-Carbonat-Kreislauf. Beton als Kontext ist sicherlich fachlich diskutabel, bringt aber einen deutlich höheren Umweltbezug als der Kontext Mörtel.

Examenslehrprobe zur Lerneinheit 'Strukturaufklärung durch Infrarotspektroskopie angewendet im Kontext Bierbrauen'

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Examenslehrprobe zur Lerneinheit 'Strukturaufklärung durch Infrarotspektroskopie angewendet im Kontext Bierbrauen' aus der Unterrichtsreihe 'Strukturaufklärung mittels instrumenteller Analytik im Kontext Bierbrauen'

Lehrprobe zur Lerneinheit 'Experimentelle Bestimmung der molaren Masse und der Summenformel einer organischen

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Lehrprobe zur Lerneinheit 'Experimentelle Bestimmung der molaren Masse und der Summenformel einer organischen Substanz nach Victor Meyer' aus der Unterrichtsreihe 'Strukturaufklärung'

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Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie