Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 55 min , feedback, Partnerarbeit, Partnerfeedback, Rollwende, Schwimmen, Wende Lehrprobe Erlernen und Ausführen der Rollwende mit Hilfe von kriteriengeleitetem Partnerfeedback
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Taktik, Umschaltspiel, Überzahlspiel Lehrprobe Kooperative Erarbeitung in Kleingruppen von taktischen Maßnahmen in offensiven 3:1- bzw. 3:2-Überzahlsituationen zur (Weiter)entwicklung des schnellen Umschaltspiels nach Ballgewinn
Arbeitszeit: 45 min , Ableitungsfunktion, Differentialrechnung, Graphisches Ableiten Lehrprobe Briefe zwischen Euler und d’Alembert:
Welche Zusammenhänge gibt es zwischen dem Funktions- und dem Ableitungsgraphen?
- EINE UNTERRICHTSSTUNDE ZUM GRAPHISCHEN ABLEITEN MIT DEM KOMPETENZSCHWERPUNKT MATHEMATISCH KOMMUNIZIEREN
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Schülerorientierung - Arbeitszeit: 45 min , Biomechanik, Kugelstoßen, Leichtathletik Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend vom biomechanischen Prinzip den optimalen Beschleunigungsweg ermitteln.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerfeedback Videofeedback Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min , Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback.
SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
Methode: Lernkarten zur Klausurvorbereitung - Arbeitszeit: 10 min , Klassische Konditionierung, Lernkarten Lernkarten zur Klausurvorbereitung zum Thema Klassische Konditionierung: Zuordnung der Fachbegriffe zu den Erklärungen und dann ausschneiden
Schriftliche Planung, Wörterbucharbeit Lehrprobe Die SuS sollen erkunden, wie man Nomen in der Mehrzahl im Wörterbuch findet. Sie beachten dabei ihre Vorgehensweise und leiten daraus einen Merksatz ab.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Judo, Ringen und Kämpfen, Ringen und Raufen, Zweikampf Lehrprobe Dies ist mein zweiter Unterrichtsbesuch in Sport. Es geht um das induktive erarbeiten, den Gegner aus dem Bodenkampf in Rückenlage zu bringen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schwimmen Lehrprobe 4. UB Note 1 (bis 2)
Komplett mit Begründung
1 Std Sprungen- Problematisierung verschiedener Sprungvariationen im Hinblick auf einen Übergang in eine günstige Wasserlage
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rückenschwimmen Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Armbewegung des Rückenschwimmens anhand von Arbeitskarten zum Erlernen der Hauptantriebskomponente des Rückenschwimmens
Flächen/Rauminhalte Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Flächenberechnung. Es gibt verschiedene Stationen mit jeweils drei Schwierigkeitsstufen zur Differenzierung.