Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
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Erstlesen
Richtig oder falsch? Sätze lesen und ankreuzen; einsetzbar ab dem Buchstaben "K" (Tobi-Fibel)
Richtig oder falsch? Sätze lesen und ankreuzen; einsetzbar ab dem Buchstaben "K" (Tobi-Fibel)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
32 KB
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Erstlesen
Leseübung zum sinnentnehmenden Lesen; Fragen zu einem Text beantworten (einsetzbar ab dem Buchstaben "Eu" in der Tobi-Fibel)
Leseübung zum sinnentnehmenden Lesen; Fragen zu einem Text beantworten (einsetzbar ab dem Buchstaben "Eu" in der Tobi-Fibel)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
419 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen
Lernzielkontrolle 2.Halbjahr, Buchstabenkontrolle, Sinnerfassung, Satzbildung, Reimwörter
Lernzielkontrolle 2.Halbjahr, Buchstabenkontrolle, Sinnerfassung, Satzbildung, Reimwörter
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
41 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Sinnerfassendes Lesen
Anfangsunterricht,Sinnerfassung - Frühling, Ostern, Buchstabe B,b kennzeichnen, Umsetzung von Druck- in Schreibschrift
Anfangsunterricht,Sinnerfassung - Frühling, Ostern, Buchstabe B,b kennzeichnen, Umsetzung von Druck- in Schreibschrift
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Niedersachsen
30 KB
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sinnentnehmendes lesen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Niedersachsen
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silbenlesen
lesen üben anhand von Silben mit dem Buchstaben P
lesen üben anhand von Silben mit dem Buchstaben P
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Niedersachsen
15 KB
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Silben und Sätze lesen üben
üben des Lesens mit den Buchstaben N und P
üben des Lesens mit den Buchstaben N und P
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Bayern
28 KB
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Lesen, Ostern
kurzer Lesetext über Hoppel, den Osterhasen mit Aufgaben zum Textverständnis (Malen, Ankreuzen)
kurzer Lesetext über Hoppel, den Osterhasen mit Aufgaben zum Textverständnis (Malen, Ankreuzen)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
191 KB
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Lesen und Schreiben in Verbindung mit dem Buchstaben X,x
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
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Kinderliteratur
Der tollpatschige Osterhase: eine Geschichte, zerteilt in DinA5-Seiten, zum Lesen und Malen in der Osterzeit
Der tollpatschige Osterhase: eine Geschichte, zerteilt in DinA5-Seiten, zum Lesen und Malen in der Osterzeit
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Lautpunkte zeichnen; Wörter schreiben; Lesen und dazu zeichnen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
16 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Ele aus der Bausteine Fibel ist alleine im Schulhaus. Die Kinder sollen den kurzen Text in Einzelarbeit erlesen und ohne Hilfe Fragen zum Text beantworten. Zum Schluss sollen sie 2 Sätze aufschreiben wie die Geschichte mit Ele weitergehen könnte.
Ele aus der Bausteine Fibel ist alleine im Schulhaus. Die Kinder sollen den kurzen Text in Einzelarbeit erlesen und ohne Hilfe Fragen zum Text beantworten. Zum Schluss sollen sie 2 Sätze aufschreiben wie die Geschichte mit Ele weitergehen könnte.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
Leseprobe zum Thema Wiese
Leseprobe zum Thema Wiese
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
118 KB
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Buchstabeneinführung Z, z, Sinnerfassendes Lesen
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
26 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Die Schüler sollen kurzen Text über Mausi Maus erlesen. Die Geschichte regt zum Weitererzählen mündlich wie schriftlich an. Es kann das Belegen von Textstellen angebahnt werden, indem das Signalwort Mausi gesucht und markiert werden soll.
Die Schüler sollen kurzen Text über Mausi Maus erlesen. Die Geschichte regt zum Weitererzählen mündlich wie schriftlich an. Es kann das Belegen von Textstellen angebahnt werden, indem das Signalwort Mausi gesucht und markiert werden soll.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Kinderliteratur
Lehrprobe Kooperative Stunde zum Lesen zum Thema Frühling mit sehr differenziertes Lesetexten für die 1. Klasse
Lehrprobe Kooperative Stunde zum Lesen zum Thema Frühling mit sehr differenziertes Lesetexten für die 1. Klasse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
24 KB
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Buchstabeneinführung Qu ,qu
Arbeitsblatt zur Einführung von Qu /qu Erkennen, schreiben und lesen
Arbeitsblatt zur Einführung von Qu /qu Erkennen, schreiben und lesen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
23 KB
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AB zur Einführung von "St" ubd"st" - Einkreisen und Lesen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
