Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,05 MB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, produktionsorientiert
Handgeschriebene Arbeitsblätter mit Aufgaben zu jedem Kapitel. Erprobt und von Schüler:innen für gut und machbar befunden. Sehr unterschiedliche Aufgaben (AfB I - III). 14 Ust c.a.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,45 MB
5. Klasse, Dialog, Lektüre
Lehrprobe Ein Comicroman zum Welttag des Buches 2022 als Klassenlektüre – „Iva, Samo und der ge- heime Hexensee“.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Methode: Lesetagebuch "Rico, Oscar und die Tieferschatten"
, Lesetagebuch
Pflicht- und Wahlaufgaben zur selbstständigen Arbeit mit der Lektüre
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  124 KB
Lesetagebuch Warrior Cats Aufgabe
Lesetagebuch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  723 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rico Oskar und die Tieferschatten
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Rico
Lehrprobe Rico
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Rico
Lehrprobe Rico
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  123 KB
Methode: Lesetagebuch
, Klasse 5/6, Lektüre, Lesetagebuch
Vorlage Lesetagebuch, Schüler*innen nutzen dieses um ein Lesetagbuch individuell zu ihrer Lektüre auszufüllen, aufgeteilt in mehrere Kategorien: Autor*in, Kapitelzusammenfassung, Rezension, Figurenkonstellation, ...
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  330 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angst, Geheime Kunst, Gut und Böse, Krabat, Magie, Meister, Mut, Otfried Preußler, Zauberei
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,12 MB
Methode: Produktionsorientiertes Verfahren Schreiben als Prozess - Arbeitszeit: 45 min
, Vorstadtkrokodile Produktionsorientiert Innerer Monolog
Lehrprobe Fünfter Unterrichtsbesuch zum produktionsorientierten Umgang mit literarischen Texte. Einen inneren Monolog planen zum Jugendbuch Vorstadtkrokodile
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  251 KB
Lesebegleitheft, Lesetagebuch
Lesebegleitheft Level 4 Stadt der Kinder Schlüter Wahlaufgaben
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  534 KB
Methode: Lesebegleitheft
, Lesebegleitheft, Lesetagebuch
Lesebegleitheft Level 4 Stadt der Kinder Andreas Schlüter Pflichtaufgaben
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  469 KB
Methode: Standbilder - Arbeitszeit: 60 min
, handlungsorientiert, Maulina Schmitt, Standbilder, Szenische Interpretation, UPP
Lehrprobe Indem sie SuS auf Basis des Romantextes mithilfe eines Szenischen Interpretationsverfahrens selbstständig Statuen gestalten, erkennen sie das ambivalente Verhältnis der Hauptfigur zum Vater und erweitern ihre Rezeptionskompetenz im Inhaltsfeld Texte
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,44 MB
Beziehungen untersuchen, Freundschaft, kooperative Gruppenarbeit
Lehrprobe das Beziehungsgefüge untersuchen und zu einem Werturteil kommen sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch; funktioniert auch in Klasse 6 Schwerpunkt: Didaktische Analyse
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Ganzschrift Jugendbuch, Mein Sommer mit Mucks
Scrabble Spiel zum zweiten Kapitel "Mein Sommer mit Mucks" Die SuS denken in einem spielerischen Rahmen über das Konzept Freundschaft nach Das Blatt wird anschließend ins Lesetagebuch geheftet.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Inhaltsverzeichnis, Schattenkinder
Inhaltsverzeichnis Kapitelzusammenfassung
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  90 KB
Chris
Feddback zum Roman
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  468 KB
Krabat Standbilder Freundschaft
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  124 KB
Methode: Lesetagebuch, eigenverantwortliches Arbeiten
, Lesetagebuch, Rico Oskar und die Tieferschatten
Inhalt der Ferienwoche zusammenfassen und Untersuchung des Textes mit Zeilenangaben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  569 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, gymnasium, Interpretation, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Prüfungsentwurf zum Jugendbuch "Rico, Oskar und die Tieferschatten", in der eine Textstelle auf sprachlich-inhaltliche Mittel (textbasierte Interpretation) untersucht wird. Ausführlicher Entwurf mit erwartetem Tafelbild und Arbeitsblatt.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 164 Unterrichtsmaterialien