Arbeitszeit: 45 min Florida, Hörverstehen, Leseverstehen, 6. Klasse, "A perfect day for travel hunting", Abenteuergeschichte, Hörverstehen, Leseverstehen Didaktische und Sachanalyse des Textes. Impuls, Vokabelvorentlastung, erst Mal Hörverständnis und dann Leseverständnis mit Fragen zum Global- und Detailverständnis.
Methode: Christmas Story Rudolph - Arbeitszeit: 45 min , Christmas, Differenziert, Lesekompetenz, Leseverstehen Arbeitsblätter zur Geschichte von Rudolph, the red-nosed reindeer, differenziert und als Vorbereitung zum UB genutzt
Weekend Lehrprobe Ich habe die Unterrichtseinheit in meinem 2. UB durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler sollten ein Telefonat erstellen und in der Klasse vorführen.
Englisch Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
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Adjektive, Grammatik, Steigerung der Adjektive, Steigerung von Adjektiven, Ziegesar Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf ist eng angelehnt an das Modell von Ziegesar und Ziegesar. In der vorliegenden Stunde lernen die S*S die Steigerung von Adjektiven kennen. Jenes wird inhaltlich anhand des Themas "My favourite class trip" umgesetzt.
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min , Social Media Lehrprobe Die SuS können über Vor- und Nachteile des sozialen Netzwerks Snapchat und ihre Einstellung dazu sprechen.
Methode: Dialoge zu einer Beratungssituation zwischen einem Teenager und einer agony aunt - Arbeitszeit: 45 min , Dialoge, Dialoge Interviews, Diskussionen Lehrprobe Die SUS können Disloge zu einer Beratungssituation zwischen einem Teenager und einer Agony aunt durchführen.
Arbeitszeit: 45 min Leseverstehen, Simple Present, do/ does, Reading Comprehension, Simple Present, Text Production reading comprehension; vocabulary: Unit 4; grammar: simple present; do/does; text
production
advice, Letter, Linking words Lehrprobe Die S:S verfassen eigene "advice letter" und benutzen einen Feedback Bogen, um ihren Mits:s eine Rückmeldung zu geben.