Unterrichtsmaterial: Liste
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Abiturprüfung Lyrik der Romantik/Heine Gedicht Textanalyse Mdl-Pruefung Deutsch 13 GK Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Textanalyse
Abiturprüfung Lyrik der Romantik/Heine Gedicht
Abiturprüfung Lyrik der Romantik/Heine Gedicht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
522 KB
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Textarbeit
Lehrprobe Kurzgeschichten- Thomas Hürlimann: Der Filialleiter. Die Beziehung der Figuren zueinander verstehen
Lehrprobe Kurzgeschichten- Thomas Hürlimann: Der Filialleiter. Die Beziehung der Figuren zueinander verstehen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
65 KB
65 KB
Gedichtinterpretation
Liebeslyrik, Liebesgedichte, Johann Wolfgang von Goethe an Charlotte von Stein, Übung zum Zitieren, Versangaben einfügen, Musterinterpretation, "gewiss ich wäre schon so ferne"
Liebeslyrik, Liebesgedichte, Johann Wolfgang von Goethe an Charlotte von Stein, Übung zum Zitieren, Versangaben einfügen, Musterinterpretation, "gewiss ich wäre schon so ferne"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Lyrik
A4 Prüfung, Liebeslyrik Romantik und weitergehender Themenkatalog
A4 Prüfung, Liebeslyrik Romantik und weitergehender Themenkatalog
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Motivähnliche Gedichte
Lehrprobe
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Gedichtinterpretation
Analyse romantischer Liebeslyrik
Analyse romantischer Liebeslyrik
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Lyrik
Abiturthema Liebeslyrik Gedichtvergleich romantische Lyrik und Heines Lyrik
Abiturthema Liebeslyrik Gedichtvergleich romantische Lyrik und Heines Lyrik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Lyrik
mündliche Prüfung Liebeslyrik
mündliche Prüfung Liebeslyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
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Romantik
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf zum sechsten UB im Fach Deutsch: Zur Funktion romantischer Motivik in der zeitgenössischen Popmusik am Beispiel von Elemnt of Crime
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf zum sechsten UB im Fach Deutsch: Zur Funktion romantischer Motivik in der zeitgenössischen Popmusik am Beispiel von Elemnt of Crime
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Alltagslyrik, Epochenmotive, Lyrik, Interpretation
Unterrichtsbesuch Fach Deutsch: Lyrik von Ulla Hahn im Rahmen der Reihe Lyrik in Romantik, Expressionismus und Gegenwart.
Unterrichtsbesuch Fach Deutsch: Lyrik von Ulla Hahn im Rahmen der Reihe Lyrik in Romantik, Expressionismus und Gegenwart.
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lyrik, Motive, Epochenmotive
Vor-Abiturklausur bzw. LK-Klausur: Vergleichende Analyse literarischer Texte - Liebeslyrik aus Barock und Gegenwart im Vergleich - Das Phänomen Liebe bei Opitz "Francisci Petrarchae" und Kunze "Die Liebe"
Vor-Abiturklausur bzw. LK-Klausur: Vergleichende Analyse literarischer Texte - Liebeslyrik aus Barock und Gegenwart im Vergleich - Das Phänomen Liebe bei Opitz "Francisci Petrarchae" und Kunze "Die Liebe"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Klausur zur Liebeslyrik Eichendorff "Neue Liebe"
Klausur zur Liebeslyrik Eichendorff "Neue Liebe"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Epochenmotive, Lyrik, Motive
Klausur zur Liebeslyrik des Barocks.
Klausur zur Liebeslyrik des Barocks.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
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Lyrik
Liebeslyrik - Gedichtvergleich
Liebeslyrik - Gedichtvergleich
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
746 KB
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Lyrik
Liebeslyrik - Gedichtvergleich
Liebeslyrik - Gedichtvergleich
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausur zu Heines Gedicht "Sie saßen und tranken am Teetisch" mit Aufgabenstellung zur Epocheeinordnung.
Klausur zu Heines Gedicht "Sie saßen und tranken am Teetisch" mit Aufgabenstellung zur Epocheeinordnung.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Romantik
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Lyrik
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Liebeslyrik; Ulla Hahn "Bildlich gesprochen"; kompletter Entwurf
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Liebeslyrik; Ulla Hahn "Bildlich gesprochen"; kompletter Entwurf
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
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Textanalyse
Lehrprobe Analytische Auseinandersetzung mit dem Gedicht „Ich wollte bei dir weilen“ (1823) von Heinrich Heine zur Reflexion der ironischen Desillusionierung der romantischen Liebesauffassung
Lehrprobe Analytische Auseinandersetzung mit dem Gedicht „Ich wollte bei dir weilen“ (1823) von Heinrich Heine zur Reflexion der ironischen Desillusionierung der romantischen Liebesauffassung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
LK-KLausur zur Liebeslyrik; vergleichende Analyse eines Barockgedichtes mit einem Gedicht der Neuen Sachlichkeit; Hofmann von Hofmannswaldau und Bertolt Brecht
LK-KLausur zur Liebeslyrik; vergleichende Analyse eines Barockgedichtes mit einem Gedicht der Neuen Sachlichkeit; Hofmann von Hofmannswaldau und Bertolt Brecht
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
