Arbeitszeit: 90 min , Einsetzung, Gleichsetzung, Lineare Funktionen, Mathematik Es geht um das Gleichsetzung und Einsetzungsverfahren. Funktionen sollen gezeichnet werden und die Funktionsgleichung von bestehenden Funktionen sollen errechnet werden.
Lineare Funktionen Die Schülerinnen und Schüler wiederholen mithilfe einer bekannten Alltagssituation (E-Scooter) die verschiedenen Darstellungsformen einer Linearen Funktiom
Parabel, Parabelgleichungen, verschobene Parabeln, Tangenten an Parabeln, Aufstellen von Parabelgleichungen, Quadratische Funktion Quadratische Funktionen der Form y= ax²
Modellierung, Modellierungskreislauf, Quadratische Funktionen Lehrprobe Die Flugbahn von einem Golfball wird mithilfe von quadratischen Funktionen modelliert. Die Ergebnisse werden auf den Modellierungskreislauf bezogen.
Methode: Stationenlernen , Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen Die Stationen:
- Das Gleichsetzungsverfahren erlernen
- Das Einsetzungsverfahren erlernen
- Das Additionsverfahren erlernen
- Übe, übe, übe!
- Vermischte Aufgaben – von leicht bis schwierig