Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 135 min , Hate Speech, informierender Text, Materialgestütztes Schreiben, Sprache in Politik und Gesellschaft Informierenden Text verfassen
Arbeitszeit: 20 min , informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben Diese Präsentation bietet verschiedene Statistiken zum Thema Journalismus. Die SuS sollen diese verwenden, um einen informierenden Text zu verfassen. Am besten ergänzend zu weiteren Texten zum Thema Journalismus.
Arbeitszeit: 135 min , informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text schreiben.
Arbeitszeit: 135 min , informierendes Schreiben, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben, Printmedien Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
Arbeitszeit: 135 min , Boulevardzeitung, informierender Text, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben Die SuS sollen anhand des Textes einen informierenden Text verfassen.
Arbeitszeit: 30 min , Gendern, Genus, Kommentar, Materialgestütztes Schreiben, Sexus Die SuS sollen den Inhalt des Textes herausarbeiten und diskutierten. Die Autorinnen sind der Ansicht, dass Genus und Sexus stark korrelieren. Der Text eignet sich ideal zum Thema Gendern.
Methode: Musikvideos analysieren - Arbeitszeit: 60 min , Kommentar, Kunstfreiheit, Materialgestütztes Schreiben, Rammstein Bei diesem Arbeitsmaterial sollten sich die SuS mit Texten und Videos von Rammstein auseinandersetzen und bewerten, ob die Band Grenzen überschreitet.
Arbeitszeit: 180 min , Deutsch Leistungskurs, Klausur, Materialgestütztes Schreiben, Romantik Klausur zur Verbindung von Epochen und materialgestütztem Schreieben
Arbeitszeit: 225 min , einfache Sprache, materialgestützes Schreiben verschiedene Materialien zum Thema einfache Sprache als Grundlage für eine Argumentation
Arbeitszeit: 90 min , Chat GPT, Kommentar, Materialgestütztes Schreiben, Wissenschaftstheorie Eine Klausur, die von Chat GPT selbst erstellt wurde und Fake News als Grundlage hat. Allerdings wurden die Schülerinnen und Schüler intensiv darauf vorbereitet und sollen in einem Kommentar beantworten, ob KI in Schulen nutzbar sein soll.
Ende des generischen Maskulins, Materialgestütztes Schreiben, Sprachwandel, Sprachwandel, Ende des generischen Maskulinsmaterialgestütztes Verfassen eines Textes Sprachwandel, materialgestütztes Verfassen eines Textes
Arbeitszeit: 180 min , informierendes Schreiben, Materialgestütztes Schreiben Informierender Text zum Thema „Hate Speech“
Podcast-Beitrag für die Homepage
Klausur Oberstufe, Materialgestütztes Schreiben, sprachverfall Die SuS verfassen einen Kommentar zum Thema "Inwieweit trägt Chatsprache (in Verbindung mit Jugendsprache) zu einem Sprachverfall der deutschen Sprache bei?". Dabei müssen sie auf die vier zur Verfügung gestellten Materialien zurückgreifen.