Diese Stunde halte ich im Rahmen eines Unterrichtsbesuches im Fach Mathematik. Das Thema wird die Einführung in die Kombinatorik am Beispiel der Fußball- EM sein. Die Stunde ist für eine 4. Klasse konzipiert.
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben, Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Divisionsaufgaben, Eine Klassenarbeit im Fach Mathematik. Die Schüler sollten folgende Themen behandelt haben: Schriftliche Rechenverfahren, Rechnen mit Stunden und Minuten und der Uhrzeit. Außerdem beinhaltet die Arbeit noch verschiedene Textaufgaben und Zahlenrätsel.
Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Grundrechenarten, Längenmaße Besondere Unterrichtsvorbereitung (Doppel)
Mathematik (Lösen von Sachaufgaben mit geeigneten Lösungshilfen)
Musik (Kompositionen für die Boomwhackers erfinden und der Klasse vorspielen)
Hohlmaße, Flächen, Körper, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Zahlenfolgen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Probe im Fach Mathematik
Inhalt: Geometrie (Körperformen, Umriss, Ansicht), Hohlmaße L und ml, Orientierung im Zahlenraum bis 10000, halbschriftliche Multiplikation und Division, Sachaufgaben,
Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, ausführliche UV zum Thema Fermi-Aufgaben, 3. Klasse, hat sehr gut geklappt
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben Beim Frisör- Strukturiertes und kooperatives Lösen einer differenzierten Sachaufgabe, durch selbstständiges Nutzen einer Bearbeitungshilfe in Form einer Tabelle.
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten Mathematik LK gemischte Aufgaben, geom. Formen,
Punkt-vor-Strichrechnung, Division und Multiplikation mit Zerlegung,
Lehrprobe Fächerübergreifender Unterricht: Kunst und Mathematik zum Thema Parkettierung. Spezielle geht es um die Paralellverschiebung bei der Knabbervariante I nach Escher
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), 4. LZK Mathematik 4. Jahrgangsstufe
Schwerpunkt schriftliche Multiplikation mit ein-, zwei- und dreistelligen Faktoren
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, 1. Probearbeit in Mathematik über die Wiederholung des Gesamtstoffes der 3.Jahrgangsstufe
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben Unterrichtsentwurf für die 2. KGH-Hospitation
für das Lehramt der Primar- und Sekundarstufe I
im Unterrichtsfach Mathematik