Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Satzglieder, Satzergänzung, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Genitivobjekt, Prädikat, Satzglieder, Subjekt
In diesem Dokument: 1. Verlaufsplanung 2. Stationskarten und Arbeitsaufträge 3. Arbeitsblätter 4. Lösungen für die Selbstkontrolle
Satzglieder, Satzergänzung, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Genitivobjekt, Prädikat, Satzglieder, Subjekt
In diesem Dokument: 1. Verlaufsplanung 2. Stationskarten und Arbeitsaufträge 3. Arbeitsblätter 4. Lösungen für die Selbstkontrolle
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
236 KB
236 KB
Merkblatt Tagebucheintrag, Tagebucheintrag
Merkblatt zum Einführen der Textsorte Tagebucheintrag
Merkblatt zum Einführen der Textsorte Tagebucheintrag
Deutsch Kl. 5, Realschule, Saarland
435 KB
435 KB
Märchen, Präteritum
Das Arbeitsblatt dient der Wiederholung des Präteritums (Merkblatt) und beinhaltet Übungen dazu, inkl. Weiterschreiben eines Märchens.
Das Arbeitsblatt dient der Wiederholung des Präteritums (Merkblatt) und beinhaltet Übungen dazu, inkl. Weiterschreiben eines Märchens.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Gedichte, Herbst, produktionsorientiert, Rondell
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Methode: Merkblatt
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,73 MB
2,73 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Beschreibungsmerkmale, Gliederung der Merkmale, Klasse 5, Tierbeschreibung, Überarbeitung
Okapi, Nasenbär & co. Überarbeitung von Tierbeschreibungen. Die Schüler*innen überarbeiten eine Beschreibung zu Tieren, indem sie fehlerhafte Beschreibungsmerkmale identifizieren und materialgestützt korrigieren.
, Beschreibungsmerkmale, Gliederung der Merkmale, Klasse 5, Tierbeschreibung, Überarbeitung
Okapi, Nasenbär & co. Überarbeitung von Tierbeschreibungen. Die Schüler*innen überarbeiten eine Beschreibung zu Tieren, indem sie fehlerhafte Beschreibungsmerkmale identifizieren und materialgestützt korrigieren.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
296 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Baron Münchhausen, Das geteilte Pferd, Erwartungshorizont, Lügengeschichte
Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand einer Lügengeschichte zeigen, dass sie den Inhalt verstehen, Glaubhaftes und Unglaubhaftes unterscheiden sowie Merkmale einer Lügengeschichte nennen und nachweisen können.
, Baron Münchhausen, Das geteilte Pferd, Erwartungshorizont, Lügengeschichte
Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand einer Lügengeschichte zeigen, dass sie den Inhalt verstehen, Glaubhaftes und Unglaubhaftes unterscheiden sowie Merkmale einer Lügengeschichte nennen und nachweisen können.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
747 KB
Attribute, Detektivgeschichte, Grammatik, Satzglieder, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Ein integrativer und funktionaler Grammatikunterricht anhand von Detektivgeschichten. Reihenplanung, Stundenverlauf, Arbeitsblätter inkl. Lösungen und PowerPoint. Mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Ein integrativer und funktionaler Grammatikunterricht anhand von Detektivgeschichten. Reihenplanung, Stundenverlauf, Arbeitsblätter inkl. Lösungen und PowerPoint. Mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 00 - Merkblatt
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 00 - Merkblatt
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
45 KB
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Methode: Lernzielkontrolle - Arbeitszeit: 45 min
, Rechtschreibstrategien Rechtschreibgespräch JÜL
es handelt sich hierbei um eine Lernzielkontrolle zu den Rechtschreibstrategien. Davor wurden die Rechtschreibstrategien (nach der Fresch-Methode) anhand von Rechtschreibphänomenen erarbeitet.
, Rechtschreibstrategien Rechtschreibgespräch JÜL
es handelt sich hierbei um eine Lernzielkontrolle zu den Rechtschreibstrategien. Davor wurden die Rechtschreibstrategien (nach der Fresch-Methode) anhand von Rechtschreibphänomenen erarbeitet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
245 KB
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Briefe schreiben
Mit diesem Merkblatt sollen die SuS eine Übersicht erhalten, die ihnen helfen soll, die Bestandteile eines Briefes richtig zu erkennen und beim Schreiben anzuwenden.
Mit diesem Merkblatt sollen die SuS eine Übersicht erhalten, die ihnen helfen soll, die Bestandteile eines Briefes richtig zu erkennen und beim Schreiben anzuwenden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Fälle als Übung im Deutschunterrich
Fälle als Übung im Deutschunterricht
Fälle als Übung im Deutschunterricht
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
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Methode: Zeitformen des Verbs Übersicht - Arbeitszeit: 5 min
, Übersicht, Zeitformen des Verbs, Zeitstrahl
Zeitstrahl zu den Zeitformen des Verbs
, Übersicht, Zeitformen des Verbs, Zeitstrahl
Zeitstrahl zu den Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
88 KB
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Methode: Merkblatt - Arbeitszeit: 5 min
, W-Fragen
Merkblatt W-Fragen
, W-Fragen
Merkblatt W-Fragen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Nacherzählung Sage
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
541 KB
541 KB
Deutsch, Interkulturelle Kompetenz, Kultur, Lehrprobe, Märchen
Lehrprobe Märchenlehrprobe, Russisches Märchen, Lehrprobe aus dem Jahr 2019 im Fach Deutsch (Gymnasium)
Lehrprobe Märchenlehrprobe, Russisches Märchen, Lehrprobe aus dem Jahr 2019 im Fach Deutsch (Gymnasium)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Reim, Reimformen, Strophe, Vers
Grundlagen Lyrik
Grundlagen Lyrik
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Adjektiv, Substantiv, Wiederholung Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Zur Wiederholung der Wortarten aus der 5. Jahrgangsstufe
Zur Wiederholung der Wortarten aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Gemeinsamkeiten, Lyrik, Sachtext, Unterschiede, Vergleich
Lehrprobe Im Frühling der Kastanienbaum wacht auf aus seinem Wintertraum.“ - Erarbeitung der formalen und sprachlichen Merkmale sowie der Wirkung von Gedichten durch einen kriteriengeleiteten Vergleich eines lyrischen und nicht- lyrischen Textes.
, Gemeinsamkeiten, Lyrik, Sachtext, Unterschiede, Vergleich
Lehrprobe Im Frühling der Kastanienbaum wacht auf aus seinem Wintertraum.“ - Erarbeitung der formalen und sprachlichen Merkmale sowie der Wirkung von Gedichten durch einen kriteriengeleiteten Vergleich eines lyrischen und nicht- lyrischen Textes.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
