Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Characterization, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigerian Nightmare, sozaboy, Sozaboy: A Novel in Rotten English
Lehrprobe Sozaboy: A Novel in Rotten English Gruppenarbeit Charakterisierung Textarbeit
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  245 KB
Methode: Vorabiturklausur NRW - Arbeitszeit: 270 min
, África, Globalisation, Globalization, Migration, Zeitenwende
Erzähltextanalyse zu C. Cleave: Little Bee, Auswahl in 3, jeweils Bezug effects of globalisation in Africa Mediation zur Scholz-Rede "Zeitenwende"
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  128 KB
Vee Kapitel 1
Arbeitsblatt zum 1. Kapitel der englischsprachigen Lektüre Nerve von Jeanne Ryan.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  891 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Fictional texts, narrative perspective, narrative techniques, point of view / perspective / narrative techniques
Kurze Übersicht zu Erzählperspektive und Techniken. Gut auch als Klausurvorbereitung als Lernzettel nutzbar.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  74 KB
Methode: summary writing, analysis of literary devices - Arbeitszeit: 90 min
, Just along for the ride, literary terms, Outline, rhetorical devices, Short Story, Short Story Analysis, stylistic devices, Summary writing
short story "just along for the ride": outline and analysis of literary devices (narrative situation, the setting, the atmosphere, the turning point, the climax, literary devices, the characters and their relationship)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
analysis fictional text dystopia climate change technology, perspective language analysis mediation
Es handelt sich um eine Vorabiturklausur, der erste Teil ist ein Romanauszug aus der Dystopie The Wall von John Lanchester, Analyse von perspective und language. Der zweite Teil eine Mediationsaufgabe zum Text "Sind unsere Gedanken noch frei?"
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  699 KB
narrative perspective, point of view / perspective / narrative techniques
ebd.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  762 KB
1984 Nineteen Eighty-Four, Dystopia, George Orwell, Science and Technology
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Lagos
Fiktionaler Text + Sprachmittlung
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Every Day is for the Thief, Fictional texts, Nigeria, Teju Cole
Teil A: Analyse eines fiktionalen Textausschnittes zzgl. weiterführendem Schreibauftrag (Cartoon/Interiour monologue); Teil B: Mediation (D > E)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
dystopia environment
A short story about human beings destroying the planet
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,52 MB
Britain, son the fanatic, UB
Lehrprobe Multicultural Britain - 4. UB, HOT SEAT LK, My son the fanatic, short story, Note Sehr gut
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Analysis, Fictional texts, point of view / perspective / narrative techniques
Eine Schritt-für-Schritt Anleitung zum Analysieren von Erzähltexten/fiktionalen Texten
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
narrative perspective, point of view / perspective / narrative techniques
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Analysieren der Erzählperspektive.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Characterization, how to, writing
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben einer Charakterisierung.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
History, Literaturanalyse
Die SuS reflektieren v.a. die Umsetzung des Buchstoffs im Film - anzuwenden nach Sehen des Films.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,07 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Characterisation, fictional text, Nigeria, Novel
read oil on water, did characterisation Americanah excerpts from Westermann Camden town, there is an example of a characterisation and two mediation texts, a bit long but simple language and tiny expectations
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
film analysis, how to, worksheet
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  568 KB
Characterization
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Methode: narrative situations, Frank K. Stanzel, typological circle, Gerard Genette
Narrator, Point of View, Frank K. Stanzel, Gerard Genette, Narrative Situations and Voice Focalization, Narrative Situations Voice and Focalization
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 259 Unterrichtsmaterialien